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        1. (2011?鹽城模擬)小明利用實(shí)驗(yàn)室的電磁繼電器、熱敏電阻R1、可變電阻器R2等器件設(shè)計(jì)了一個恒溫箱控制電路,如圖甲所示.如圖乙是小明通過實(shí)驗(yàn)測得的R1的阻值隨溫度變化的關(guān)系曲線.

          (1)電磁繼電器中電磁鐵上端是
          S
          S
          極(N/S).
          (2)當(dāng)溫度較低時,電磁鐵的磁性較
          ,觸點(diǎn)開關(guān)
          接通
          接通
          (接通/斷開).
          (3)電磁繼電器的電源兩端電壓U=6V,電磁繼電器線圈的電阻可不計(jì),通過實(shí)驗(yàn)測得當(dāng)電流為30mA時,電磁繼電器的銜鐵被吸合.若可變電阻器R2的電阻值設(shè)定為150Ω時,恒溫箱溫度可達(dá)到
          90
          90
          ℃.當(dāng)可變電阻器R2的電阻變大時,恒溫箱設(shè)定的溫度將變
          (高/低).
          (4)如果要使恒溫箱內(nèi)預(yù)設(shè)的溫度可調(diào)節(jié)范圍是90℃~150℃,可供選擇的可變電阻器R2的電阻值有如下的幾種,你選擇
          B
          B

          A.0~100Ω       B. 0~200Ω        C.0~1000Ω        D. 0~1500Ω
          (5)小明設(shè)計(jì)的這個控制電路,使用起來有不足之處,請你指出:
          小明設(shè)計(jì)的這個電路,從理論上講控制的只是一個固定的溫度值,這樣使用時,就會出現(xiàn)恒溫箱內(nèi)溫度在某一固定值附近時,電磁繼電器頻繁通斷的現(xiàn)象,這對電磁繼電器和加熱器電路的使用壽命是十分不利的
          小明設(shè)計(jì)的這個電路,從理論上講控制的只是一個固定的溫度值,這樣使用時,就會出現(xiàn)恒溫箱內(nèi)溫度在某一固定值附近時,電磁繼電器頻繁通斷的現(xiàn)象,這對電磁繼電器和加熱器電路的使用壽命是十分不利的
          分析:(1)根據(jù)螺線管的線圈繞向和電流方向,利用安培定則可以確定螺線管的NS極.
          (2)溫度較低,決定了熱敏電阻的阻值較大,控制電路中的電流較小,電磁鐵的磁性較弱,結(jié)合圖示的工作電路的連接情況,即可確定工作電路的工作狀態(tài).
          (3)根據(jù)電源電壓、R2接入電路中的電阻和控制電路中的臨界電流,求得熱敏電阻的阻值,然后利用該阻值結(jié)合圖象可以得到此時的恒溫箱的溫度值.
          恒溫箱內(nèi)的溫度如何變化,取決于加熱絲的工作時間的長短,工作時間是由電磁鐵磁性的強(qiáng)弱來決定的,而電磁鐵的磁性強(qiáng)弱又是由控制電路中的電流來決定的.由此入手分析即可解決此題.
          (4)根據(jù)要求的溫度范圍,結(jié)合R1的阻值隨溫度變化的關(guān)系可以確定R1的阻值變化范圍;利用電路的總電阻,結(jié)合串聯(lián)電路電阻的特點(diǎn),可以求得對應(yīng)的滑動變阻器R2的變化范圍,由此即可確定選用哪個滑動變阻器.
          (5)從溫度到達(dá)臨界值時會出現(xiàn)的實(shí)際情況入手分析找出其問題所在.
          解答:解:(1)電流從電磁鐵的下端流入上端流出,結(jié)合圖示的線圈繞向利用安培定則可以確定電磁鐵的上端為S極,下端為N極.
          (2)溫度較低時,由R1的阻值隨溫度變化的關(guān)系曲線可知,熱敏電阻的阻值較大,控制電路中的電流較小,電磁鐵的磁性較弱,此時的銜鐵不會被吸下來,根據(jù)圖示的工作電路可知,加熱絲所在的電路接通.
          (3)U=6V  I=30mA=0.03A,
          電路的總電阻:R=
          U
          I
          =
          6V
          0.03A
          =200Ω,
          此時R1=熱敏電阻的阻值:R1=R-R2=200Ω-150Ω=50Ω,
          由圖象知,熱敏電阻的阻值為50Ω時,對應(yīng)的溫度為90℃.
          當(dāng)可變電阻器R2的電阻變大時,在熱敏電阻阻值不變的情況下,電路中的電流會減小,此時電磁鐵的磁性會減弱,所以銜鐵不會被吸下來,工作電路繼續(xù)工作,恒溫箱內(nèi)的溫度持續(xù)升高,熱敏電阻的阻值會繼續(xù)降低,控制電路中的電流會增大,直到電流到達(dá)臨界值時,電磁鐵切斷工作電路.
          (4)由第三問的分析可知:當(dāng)設(shè)定溫度最低為90℃,根據(jù)熱敏電阻R1的阻值隨溫度變化的關(guān)系曲線可知,此時熱敏電阻的阻值最大為50Ω,因?yàn)榭刂齐娐返腢=6V不變,I=0.03A不變,極控制電路的總電阻200Ω保持不變,所以此時要求R2的阻值為150Ω,且此時為最小值;
          當(dāng)設(shè)定溫度為150℃時,根據(jù)熱敏電阻R1的阻值隨溫度變化的關(guān)系曲線可知,此時熱敏電阻的阻值最小為30Ω,因?yàn)榭刂齐娐返目傠娮铻?00Ω不變,所以此時要求R2的阻值為170Ω,且為最大值.
          綜上分析,當(dāng)恒溫箱內(nèi)預(yù)設(shè)的溫度可調(diào)節(jié)范圍是90℃~150℃時,滑動變阻器的阻值變化范圍為150Ω~170Ω,故選B.
          (5)小明設(shè)計(jì)的這個電路,從理論上講控制的只是一個固定的溫度值,這樣使用時,就會出現(xiàn)恒溫箱內(nèi)溫度在某一固定值附近時,電磁繼電器頻繁通斷的現(xiàn)象,這對電磁繼電器和加熱器電路的使用壽命是十分不利的.
          故答案為:(1)S;       (2)弱;     接通;       (3)90;     高;        (4)B;
          (5)小明設(shè)計(jì)的這個電路,從理論上講控制的只是一個固定的溫度值,這樣使用時,就會出現(xiàn)恒溫箱內(nèi)溫度在某一固定值附近時,電磁繼電器頻繁通斷的現(xiàn)象,這對電磁繼電器和加熱器電路的使用壽命是十分不利的
          點(diǎn)評:通過圖象中的溫度和阻值的對應(yīng)關(guān)系,通過溫度值得到電阻值是解決此題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?鹽城模擬)如圖甲所示,小王做做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
          (1)他將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是
          10
          10
          cm.

          (2)他把蠟燭、凸透鏡和光屏放置在米尺旁.點(diǎn)燃蠟燭后,他還應(yīng)調(diào)整火焰中心、凸透鏡中心和光屏中心在
          同一高度
          同一高度

          (3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、
          放大
          放大
          的實(shí)像(填寫像的性質(zhì));
          投影儀或幻燈機(jī)
          投影儀或幻燈機(jī)
          (填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的.
          (4)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)小王用白紙遮掉凸透鏡的上半部分時,光屏上成像的情況是
          C
          C

          A.只出現(xiàn)燭焰的上半部分的像      B.只出現(xiàn)燭焰的下半部分的像
          C.仍然是完整的像,只是變暗些     D.成像情況像不受任何影響
          (5)隨著蠟燭燃燒而變短,光屏上成的像將向
          (上/下)移動.由于影響到了實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,這時最合理的調(diào)整是
          C
          C

          A.只需將凸透鏡向下移動些        B.只需將光屏向上移動些
          C.將凸透鏡和光屏向下移一些      D.以上均可.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?鹽城模擬)以下各例能夠增加摩擦的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?鹽城模擬)如圖甲所示,用酒精燈加熱試管中的水,當(dāng)水沸騰一段時間以后,塞子被試管內(nèi)的水蒸氣推出,水蒸氣的
          內(nèi)
          內(nèi)
          能轉(zhuǎn)化為塞子的
          機(jī)械
          機(jī)械
          能;根據(jù)這個原理,人們制造出了熱機(jī),圖乙所示的是汽油機(jī)的某一沖程,它是汽油機(jī)的
          做功
          做功
          沖程.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?鹽城模擬)在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:
          時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
          溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98
          (1)某同學(xué)看到了如圖乙的情景,這是
          沸騰前
          沸騰前
          (選填“沸騰前”或“沸騰時”)的情況.
          (2)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是
          98
          98
          ℃.
          (3)該同學(xué)按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了正確操作,但發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰這段時間過長,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是
          水的質(zhì)量太大
          水的質(zhì)量太大
          (寫出一種原因即可),解決的辦法是
          減少水的質(zhì)量
          減少水的質(zhì)量

          (4)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線,如圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是
          B
          B

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