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          【題目】下列各種物質(zhì)中，全部屬于絕緣體的是（ ）
          A.鉛筆芯橡皮擦玻璃球
          B.鹽水鉛筆芯塑料尺
          C.鹽水硬幣 玻璃球
          D.橡皮擦玻璃球塑料尺
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】A、鉛筆芯是導(dǎo)體，橡皮擦、玻璃球是絕緣體，A不符合題意；
          B、鹽水、鉛筆芯是導(dǎo)體，塑料尺是絕緣體，B不符合題意；
          C、鹽水、硬幣是導(dǎo)體， 玻璃球是絕緣體，C不符合題意；
          D、橡皮擦、玻璃球、塑料尺都是絕緣體，D符合題意。
          所以答案是：D。
          【考點(diǎn)精析】掌握絕緣體的概念是解答本題的根本，需要知道絕緣體：不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體．如：橡膠，玻璃，陶瓷，塑料，油，純水等．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在銀河系、宇宙、太陽(yáng)系中尺度最大的是______________，組成原子的質(zhì)子、中子、電子中質(zhì)量最小的是________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】今年3月，我國(guó)南方部分地區(qū)遭受冰雹襲擊．冰雹形成過程需要 熱量，下落過程中，以地面為參照物，冰雹是 （運(yùn)動(dòng)/靜止）的，落地前冰雹做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它所受空氣阻力的大小 重力的大�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】讓凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，移動(dòng)凸透鏡的位置，直到地上的亮斑最小最亮，這亮點(diǎn)到凸透鏡光心的距離是 ， 亮斑所在的位置就是該凸透鏡的 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)，如圖所示，甲將小桌放在海綿上；乙在小桌上放一個(gè)砝碼；丙把小桌翻過來，桌面朝下，并在它上面放一個(gè)砝碼。
          （1）該實(shí)驗(yàn)是通過觀察________________________來判斷壓力的作用效果；
          （2）比較________和________兩圖可知，當(dāng)受力面積一定時(shí)，________越大，壓力的作用效果越明顯；
          （3）比較乙、丙兩圖可得結(jié)論：________________________________________；
          （4）此實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用到的主要探究方法是______________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明家買了一個(gè)既美觀又實(shí)用的茶幾，茶幾的中間擺了一個(gè)魚缸，茶幾擺放在客廳水平地面上。其部分參數(shù)如下表所示：
          請(qǐng)計(jì)算：
          （1）魚缸所注入的水的質(zhì)量大�。�
          （2）求此時(shí)水對(duì)魚缸底部的壓力大�。�
          （3）求此時(shí)茶幾對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖電路，開關(guān)閉合時(shí)，電流表A1讀數(shù)為0.18A，電流表A2讀數(shù)為0.32A，通過燈泡L3的電流為0.16A．求：
          （1）通過L1和L2的電流分別是多大？
          （2）電流表A3的讀數(shù)是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，當(dāng)S斷開，甲乙兩表為電流表時(shí)，兩表示數(shù)比I甲：I乙=2：5；當(dāng)S閉合，甲、乙均為電壓表時(shí)，則兩表示數(shù)之比U甲：U乙= ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：
          （1）如圖a所示，要使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)．
          （2）如圖b所示，調(diào)節(jié)平衡后，左側(cè)掛上鉤碼，在右側(cè)用彈簧測(cè)力計(jì)（圖中未畫出）拉杠桿，使其在水平位置平衡，為便于測(cè)量力臂，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向 ．
          （3）操作過程中，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)達(dá)到量程仍不能使杠桿水平平衡，你認(rèn)為接下來合理的操作是 ．（寫出一條即可）
          （4）甲同學(xué)測(cè)出一組數(shù)據(jù)后就得出了“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理，理由是 ．
          

			
          

			
          
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