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          （2013?泉州）下列幾種估測中，最符合實(shí)際的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．
          解答：解：
          A、中學(xué)生的身高在165cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；
          B、一個大個的蘋果質(zhì)量可以達(dá)到300g，物理課本的質(zhì)量與大蘋果的質(zhì)量差不多，在300g左右．此選項(xiàng)符合實(shí)際；
          C、人體正常體溫在37℃左右，變化幅度很�。诉x項(xiàng)不符合實(shí)際；
          D、家用電器的額定電壓為220V，電冰箱的額定電壓也是220V．此選項(xiàng)不符合實(shí)際．
          故選B．
          點(diǎn)評：物理學(xué)中，對各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?泉州）小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

          （1）如圖1所示，讓一束平行光射向凸透鏡，移動光屏，直到在光屏上會聚成一點(diǎn)，則該凸透鏡的焦距為
          10
          10
          cm．
          （2）如圖2所示，要使像成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向
          下
          下
          調(diào)整（選填“上”或“下”）．
          （3）當(dāng)燭焰距離凸透鏡12cm處時，移動光屏，可在光屏上得到一個倒立、
          放大
          放大
          的實(shí)像，生活中的
          幻燈機(jī)（或投影儀）
          幻燈機(jī)（或投影儀）
          就是利用這個原理制成的．
          （4）當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時，燭焰所成的實(shí)像將
          變小
          變小
          （選填“變大”或“變小”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?泉州）2010年6月1日，我國對空調(diào)產(chǎn)品實(shí)行新的能效國家標(biāo)準(zhǔn)，將能效分為1、2、3三個等級，等級1表示產(chǎn)品最節(jié)能，等級2表示產(chǎn)品比較節(jié)能，等級3表示產(chǎn)品的能效為我國市場的平均水平．如圖所示為A、B兩臺家用空調(diào)的能效標(biāo)識．
          （1）按照圖中所給的輸入功率，求出空調(diào)A在220V電壓下工作時的電流大��？
          （2）若每臺空調(diào)一年均使用1000h，求出使用一年，空調(diào)A比空調(diào)B節(jié)約多少電能？這些電能可供一盞額定功率為40W的日光燈正常工作多長時間？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?泉州質(zhì)檢）如圖所示的用品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?泉州質(zhì)檢）有一種“自生能”技術(shù)的手電筒，上下左右搖晃即可產(chǎn)生電能，一般情況下，每秒鐘約搖2次，其獲得的能量相當(dāng)于將2牛的重物舉高0.3米．由以上信息可知，每搖2次，手電筒獲得的電能為
          0.6
          0.6
          焦，每搖2次可供小燈泡發(fā)光2秒鐘，該小燈泡的功率約為
          0.6
          0.6
          瓦．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?泉州質(zhì)檢）在用天平和量筒測某鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中：
          （1）調(diào)節(jié)天平時將游碼移到
          橫梁標(biāo)尺零刻度
          橫梁標(biāo)尺零刻度
          處，發(fā)現(xiàn)指針如圖所示，此時應(yīng)將平衡螺母向
          左
          左
          調(diào)，使天平平衡．
          （2）在測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時，右盤上的砝碼有100g、20g、10g、5g，若指針稍微右偏．則應(yīng)取下
          5
          5
          g砝碼，然后移動游碼使天平平衡．
          （3）某小組同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作：
          A、將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V
          B、用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1
          C、用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2
          以上操作的正確順序是：
          B、A、C
          B、A、C
          （填字母代號），所測鹽水的密度是ρ=
          m1-m2
          V
          m1-m2
          V
          ．
          

			
          

			
          
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