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          如圖為質量和初溫都相同的A、B兩物,在相同的加熱條件下吸熱升溫的圖像,由圖像可知,A、B的比熱容C1、C2的大小關系是   (     )
          A、C1>C2     B、C1<C2
          C、C1=C2      D以上都有可能
          B
          由圖象可知:質量和初溫都相同的A、B兩物,在加熱時間相同即吸收的熱量一定時,A的溫度變化值大;
          根據Q吸=Cm△t,在吸收熱量一定時,A的溫度變化值大,所以A的比熱容就小,
          即C1<C2;
          故選B.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下述哪種現(xiàn)象不能用水的比熱容大這一特性來解釋(       )
          A.夏天海邊的沙子燙腳而海水卻很涼
          B.暖水袋的取暖劑是水
          C.長期運行在盤山公路的汽車要在底部添加一個附加水箱,以便不斷向剎車片澆水降溫
          D.水力發(fā)電

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

          (3分)質量為250g的牛奶,溫度由12℃升高到42℃,需要吸收多少熱量?
          [c牛奶=2.5×103J/(kg×℃)]

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          為探究不同物質的吸熱能力,選取質量和初溫均相同的不同物質A和B,用相同的酒精燈同時加熱相同的時間,溫度隨時間的變化圖像如圖所示。在實驗中必須使用的測量工具有鐘表和       ;由圖像可判斷      物質的比熱容大。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          在國際單位制中,比熱容的單位是___________;熱值的單位是____________;電流的單位是____________。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質量都是10g,燒杯內的液體質量也相同.比較不同燃料的熱值,應選擇     兩圖進行實驗;比較不同物質的比熱容,應選擇   
             兩圖進行實驗;

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          甲、乙兩個物體的質量之比是3:1,吸收相同的熱量后,升高的溫度之比是1:2,則甲、乙兩物體比熱容之比是__________。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,是小明探究“海水和沙灘的溫度隨時間變化的規(guī)律”時畫的一張示意圖。根據圖中所給的信息,小明觀察的時間是   ▲  (選填“中午”或“夜晚”),產生這一現(xiàn)象的原因是水的   ▲  比沙石的大。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          同學們學習了“能源與可持續(xù)發(fā)展”的內容后,知道熱電站既能發(fā)電,又能供熱,隨著熱電站技術不斷更新,煤的燃燒程度比傳統(tǒng)火電站更充分.為深入了解,他們對某熱電站進行調查,獲取信息如下:
          工作時間燃煤發(fā)電總功率廢氣
          ××熱電站20 h4000 t5×105kW向周邊居民供熱
          3.4×1013J
          (1)①4000t煤完全燃燒放出多少熱量?②20h發(fā)電多少千瓦時?(q=3×107J/kg)
          (2)該熱電站的能量利用率是多少?
          (3)請你結合以上信息,寫出提高熱電站能量利用率的方法.

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          同步練習冊答案