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        1. 精英家教網(wǎng)如圖甲所示,質(zhì)量為m=1kg的物體置于傾角為θ=37°的固定且足夠長(zhǎng)的斜面上,對(duì)物體施以平行于斜面向上的拉力F,t1=1s時(shí)撤去拉力,物體運(yùn)動(dòng)的部分v-t圖象如圖乙所示.試求:
          (1)拉力F的大。
          (2)t=4s時(shí)物體的速度v的大。
          分析:(1)由圖象得出加速上升過(guò)程和減速上升過(guò)程的加速度,然后根據(jù)牛頓第二定律列方程求解;
          (2)先通過(guò)圖象得到3s末速度為零,然后求出3s到4s物體的加速度,再根據(jù)速度時(shí)間關(guān)系公式求解4s末速度.
          解答:解:(1)加速上滑過(guò)程加速度為a1=20m/s2,減速上滑過(guò)程的加速度為a2=-10m/s2
          根據(jù)牛頓第二定律,有
          F-mgsin37°-f=ma1  ①
          -mgsin37°-f=ma2   ②
          由①②兩式解得:
          F=30N,
          f=4N,
          即拉力F的大小為30N.
          (2)3s末物體速度減為零,之后物體下滑,根據(jù)牛頓第二定律,有
          mgsin37°-f=ma3  
          解得:
          a3=2m/s2,
          由速度時(shí)間公式,得到
          v=a3t=2m/s,
          即物體4s末速度為2m/s.
          答:(1)拉力F的大小為30N;
          (2)t=4s時(shí)物體的速度v的大小為2m/s.
          點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵受力分析后,根據(jù)牛頓第二定律,運(yùn)用正交分解法求解出各個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的加速度,然后結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式列式求解.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2013?西城區(qū)二模)如圖甲所示,質(zhì)量為m的小球有
          1
          4
          的體積浸入圓柱形水槽的水中;若換用一根更長(zhǎng)的線拴小球,則球有
          1
          2
          的體積浸入水中,先后兩次臺(tái)秤示數(shù)變化了5N.若將線剪斷,小球恰好懸浮在水中,如圖乙所示,此時(shí)水深為h1,臺(tái)秤的示數(shù)為F1.若將水槽中的水換成同質(zhì)量的鹽水,再將小球放入鹽水中,如圖丙所示,鹽水深為h2,臺(tái)秤示數(shù)為F2.已知水的質(zhì)量是4kg,圓柱形水槽的質(zhì)量是1kg,水槽的底面積為2dm2,g取10N/kg,下列判斷正確的是( 。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          下面是探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)全下面實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
          (1)在探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)使小球的質(zhì)量
          不同
          不同
          (選填“相同”或“不同”),到達(dá)斜面底端時(shí)的
          速度
          速度
          相同.
          (2)如圖甲、乙,質(zhì)量為m的小球與質(zhì)量為2m的大球,從同一斜面的同一高度由靜止釋放,該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察
          木塊移動(dòng)的距離
          木塊移動(dòng)的距離
          來(lái)比較鐵球動(dòng)能的大。畬(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:
          當(dāng)速度相同時(shí),質(zhì)量越大,物體所具有的動(dòng)能就越大
          當(dāng)速度相同時(shí),質(zhì)量越大,物體所具有的動(dòng)能就越大

          (3)在探究動(dòng)能大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系時(shí),應(yīng)將
          甲、丙
          甲、丙
          兩圖比較,其中
          圖中木塊被推動(dòng)的距離較遠(yuǎn).
          (4)下面實(shí)例中也采用這種研究方法的是
          C
          C

          A.認(rèn)識(shí)電壓時(shí),我們可以用水壓來(lái)類(lèi)比
          B.用光線來(lái)描述光的傳播路徑和方向
          C.探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)通過(guò)觀察電流表的示數(shù)來(lái)判斷電阻的多少.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (1)玩具“不倒翁”被扳倒后會(huì)自動(dòng)立起來(lái).請(qǐng)?jiān)趫D1甲中畫(huà)出水平桌面對(duì)“不倒翁”支持力的示意圖.在圖1乙中畫(huà)出“不倒翁”所受重力的示意圖.(O為不倒翁的重心)
          (2)如圖2所示中,物體A正在沖上光滑的斜面,請(qǐng)畫(huà)出該物體所受力的示意圖.
          (3)如圖3所示,質(zhì)量為5kg的物體M隨傳送帶一起沿水平方向勻速向右運(yùn)動(dòng),畫(huà)出物體M的受力示意圖

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          科目:初中物理 來(lái)源:2013年北京市西城區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:選擇題

          如圖甲所示,質(zhì)量為m的小球有的體積浸入圓柱形水槽的水中;若換用一根更長(zhǎng)的線拴小球,則球有的體積浸入水中,先后兩次臺(tái)秤示數(shù)變化了5N.若將線剪斷,小球恰好懸浮在水中,如圖乙所示,此時(shí)水深為h1,臺(tái)秤的示數(shù)為F1.若將水槽中的水換成同質(zhì)量的鹽水,再將小球放入鹽水中,如圖丙所示,鹽水深為h2,臺(tái)秤示數(shù)為F2.已知水的質(zhì)量是4kg,圓柱形水槽的質(zhì)量是1kg,水槽的底面積為2dm2,g取10N/kg,下列判斷正確的是( )

          A.h2>h1
          B.h2-h1=0.1m
          C.m=1kg
          D.F1=F2=70N

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