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        1. 某小組同學(xué)設(shè)計了一個探究羽毛球在空中下落時的速度變化的實驗,當(dāng)木塊從刻度尺的零刻度開始釋放,記錄到1s、3s、5s時羽毛球的位置分別是8cm、32cm和72cm,則羽毛球是做
          變速
          變速
          (填“勻速”或“變速“)直線運動,它在后2s的平均速度是
          20m/s
          20m/s
          分析:(1)相同時間,比較羽毛球通過的路程可知其運動狀態(tài);
          (2)根據(jù)速度公式即可求出羽毛球后2s的平均速度.
          解答:解:(1)根據(jù)題意可知,羽毛球在1s~3s通過的路程為32cm-8cm=24cm;羽毛球在3s~5s通過的路程為72cm-32cm=40cm;相同時間內(nèi),通過的路程不相同,故羽毛球做變速直線運動.
          (2)羽毛球后2s的平均速度:v=
          s
          t
          =
          72m-32m
          2s
          =20m/s.
          故答案為:變速;20m/s.
          點評:本題考查勻速直線運動的特點和速度計算公式的應(yīng)用.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?懷柔區(qū)二模)某校科技小組的同學(xué)設(shè)計了一個從水中打撈物體的模型,如圖所示.其中D、E、G、H都是定滑輪,M是動滑輪,杠桿BC可繞O點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,OC:OB=3:4.杠桿BC和細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計.人站在地面上通過拉繩子提升水中的物體A,容器的底面積為300cm2,人的質(zhì)量是70kg,通過細(xì)繩施加豎直向下的拉力時,A始終以0.6m/s的速度勻速上升.當(dāng)杠桿到達(dá)水平位置時物體A總體積的五分之三露出液面,液面下降了50cm,此時的拉力為F1,它的功率為P1,地面對他的支持力是N1;當(dāng)物體A完全離開液面時,此時通過細(xì)繩施加豎直向下的拉力為F2,它的功率為P2,地面對人的支持力是N2.已知A的質(zhì)量為75kg,N1:N2=2:1,忽略細(xì)繩與滑輪的摩擦以及水對物體的阻力,g取10N/kg.
          求:(1)當(dāng)物體露出液面為總體積的五分之三時,物體所受的浮力;
          (2)動滑輪M受到的重力;
          (3)P1:P2的值.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?延慶縣二模)某校科技小組的同學(xué)設(shè)計了一個從水中打撈物體的模型,如圖所示.其中D、E、G、H都是定滑輪,M是動滑輪,杠桿BC可繞O點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,OC:OB=3:4.杠桿BC和細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計.人站在地面上通過拉繩子提升水中的物體A,容器的底面積為300cm2.人的質(zhì)量是70kg,通過細(xì)繩施加豎直向下的拉力F1時,地面對他的支持力是N1,A以0.6m/s的速度勻速上升.當(dāng)杠桿到達(dá)水平位置時物體A總體積的五分之二露出液面,液面下降了50cm,此時拉力F1的功率為P1;人通過細(xì)繩施加豎直向下的拉力F2時,物體A以0.6m/s的速度勻速上升.當(dāng)物體A完全離開液面時,地面對人的支持力是N2,拉力F2的功率為P2.已知A的質(zhì)量為75kg,N1:N2=2:1,忽略細(xì)繩與滑輪的摩擦以及水對物體的阻力,g取10N/kg.求:
          (1)當(dāng)物體露出液面為總體積的五分之二時,物體所受的浮力;
          (2)動滑輪M受到的重力G;
          (3)P1:P2的值.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2008?玉林)某實驗小組的同學(xué)在探究小燈泡電阻的實驗時,猜想小燈泡的亮度不同,燈絲的電阻不同.為了驗證猜想,王海同學(xué)設(shè)計了一個由電源(電壓恒定)和小燈泡(額定電壓是2.5V)等器材組成的實驗電路圖(如圖所示)
          (1)請你分析該電路能否滿足實驗要求,如果不能,請你在方框內(nèi)設(shè)計一個能滿足實驗要求的電路圖.
          (2)請你設(shè)計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格(能記錄小燈泡分別在2.5V、2.0V和1.5V電壓下工作時的有關(guān)數(shù)據(jù))
          (3)按照正確的電路圖接好器材,閉合開關(guān)后,若要使小燈泡的電壓符合測量要求,應(yīng)進(jìn)行的操作是
          移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)分別為2.5V、2.0V、1.5V
          移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)分別為2.5V、2.0V、1.5V

          (4)如果閉合開關(guān)后小燈泡能發(fā)光,操作時卻無法改變小燈泡的亮度和電壓,可能的原因是
          滑動變阻器連接錯誤
          滑動變阻器連接錯誤

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?門頭溝區(qū)二模)某科技小組的同學(xué)設(shè)計了一個多開關(guān)控制的模擬電路,如圖所示,電源兩端電壓不變.當(dāng)開關(guān)S、S1閉合,S2、S3斷開時,電壓表V1的示數(shù)為U1,電流表A示數(shù)為I1,電阻R2消耗的電功率為P2;當(dāng)開關(guān)S、S2閉合,S1、S3斷開時,電壓表V1示數(shù)為U1′,電壓表V2的示數(shù)為U2,電流表A的示數(shù)為I2,電阻R2消耗的電功率為P2′,電阻R3消耗的電功率為P3;當(dāng)開關(guān)S、S2、S3閉合,S1斷開時,電壓表V2的示數(shù)為U2′,電流表A的示數(shù)為I3.已知:U1:U2=20:27,P2:P2′=25:9,U2′=7.2V,P3=3.6W.
          求:(1)電流表示數(shù)I1與I2的比值   
          (2)電阻R1的阻值  
          (3)電源電壓.

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