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        1. (2012?建寧縣質(zhì)檢)如圖所示,一束光線斜射入容器中,在P處形成一光斑,在向容器里逐漸加滿水的過程中,光斑將(  )
          分析:容器內(nèi)加水后,就會發(fā)生折射現(xiàn)象,根據(jù)光的折射規(guī)律可知當(dāng)光從空氣斜射入水中時,折射光線靠近法線,折射角小于入射角,然后分析光斑的移動情況.
          解答:解:當(dāng)容器內(nèi)加水時,由光的折射規(guī)律可知,光線將發(fā)生折射現(xiàn)象,折射光線靠近法線,即向下偏折,也就是在容器底的光斑向左移動如下圖,當(dāng)水加滿后,光斑就停止移動.(可參考下圖)

          故選A.
          點(diǎn)評:此題主要考查光的折射規(guī)律,注意光從空氣斜射入水中時,折射角小于入射角,折射光線是靠近法線的,折射光線向下偏折.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?建寧縣質(zhì)檢)如圖所示,是“研究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
          (1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察
          木塊被推動的距離
          木塊被推動的距離
          的大小,來判斷小球動能的大。
          (2)實(shí)驗(yàn)中為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系.需要控制小球撞擊時的速度不變,具體的控制方法是
          使不同質(zhì)量的小球從同一高度滾下
          使不同質(zhì)量的小球從同一高度滾下

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?建寧縣質(zhì)檢)下列現(xiàn)象中,用物理知識解釋正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?建寧縣質(zhì)檢)R1=R2=R3.開關(guān)S1、S2的狀態(tài)如右圖所示,此時電路中的R2、R3
          聯(lián)的;要使R1、R2串聯(lián)在電路中,則開關(guān)S1、S2的狀態(tài)是
          S1斷開,S2處于2位置
          S1斷開,S2處于2位置
          ;前后兩種情況相比,電壓表示數(shù)
          不變
          不變
          ,電流表示數(shù)
          變小
          變小
          (此兩空選填“變大”、“變小”或“不變”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?建寧縣質(zhì)檢)某電熨斗內(nèi)有R1、R2兩段發(fā)熱絲,其簡化電路如圖所示,它在220V或110V電壓下都能正常工作:110V時將S打至1擋,220V時將S打至2擋,這兩種情況下電熨斗的電功率均為1100W.求:
          (1)220V電壓下正常工作的電流;
          (2)R2正常工作5min消耗的電能;
          (3)110V電壓下正常工作時,R1的電阻;
          (4)兩電熱體的電阻R1與R2的比值.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?建寧縣質(zhì)檢)小明在一個塑料瓶的側(cè)壁上戳了三個洞用來探究水的壓強(qiáng).他在探究報告中畫出了圖中的四種水流噴出時的情景,你認(rèn)為其中正確的是( 。

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          同步練習(xí)冊答案