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        1. 溫度不同的兩個物體放在一起時,低溫物體會吸收熱量,高溫物體會放出熱量,不計熱量損失時,低溫物體吸收的熱量等于高溫物體放出的熱量.當(dāng)它們達到“熱平衡”時,兩者的溫度相等.現(xiàn)有兩個溫度和質(zhì)量都相同的金屬球,先把甲球放入盛有熱水的杯中,熱平衡后水溫降低了Δt.把甲球取出,再將乙球立即放入杯中(設(shè)杯中水量沒有變化),熱平衡后水溫又降低了Δt,則兩球比熱容的大小關(guān)系是


          1. A.
            c>c
          2. B.
            c<c
          3. C.
            c=c
          4. D.
            無法判斷
          B
          正確解法:因兩次達到“熱平衡”時水降低的溫度相同,則水放出的熱量相等,根據(jù)題中信息可知,甲、乙兩球吸收的熱量一定相等.又因為后一次“熱平衡”后的溫度一定低于前一次“熱平衡”后的溫度,即乙球的末溫低于甲球的末溫,而兩球的初溫相同,所以乙球升高的溫度比甲球升高的溫度要。鶕(jù)以上結(jié)論和公式Q=cmΔt可推知,乙球的比熱容一定比甲球的比熱容大.
          點評:通過水兩次放出的熱量相等得到甲、乙兩球吸收的熱量一定相等,這是轉(zhuǎn)換法在此題中的應(yīng)用.而知道后一次“熱平衡”后的溫度一定低于前一次“熱平衡”后的溫度是解本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          比熱容不同的兩個物體同時放入沸水中,經(jīng)一段時間后(  ).

          [  ]

          A.比熱容大的物體吸收的熱量一定多

          B.質(zhì)量大的物體吸收的熱量一定多

          C.溫度高的物體吸收的熱量一定少

          D.無法比較吸收熱量的多少

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          科目:初中物理 來源:輕松練習(xí)30分測試卷初三物理上冊 題型:013

          若將溫度相同比熱不同的兩個物體同時放入冰箱中,則

          [  ]

          A.比熱大的物體放出熱量多
          B.比熱小的物體放出熱量多
          C.兩個物體放熱一樣多
          D.條件不足,無法確定

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          科目:初中物理 來源: 題型:單選題

          若將溫度相同比熱不同的兩個物體同時放入冰箱中,則


          1. A.
            比熱大的物體放出熱量多
          2. B.
            比熱小的物體放出熱量多
          3. C.
            兩個物體放熱一樣多
          4. D.
            條件不足,無法確定

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          科目:初中物理 來源: 題型:單選題

          比熱容不同的兩個物體同時放入沸水中,經(jīng)一段時間后.


          1. A.
            比熱容大的物體吸收的熱量一定多
          2. B.
            質(zhì)量大的物體吸收的熱量一定多
          3. C.
            溫度高的物體吸收的熱量一定少
          4. D.
            無法比較吸收熱量的多少

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          同步練習(xí)冊答案