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        1. 如圖所示是一種自動測定油箱內(nèi)油量多少的裝置,R1是滑動變阻器,它的金屬滑片是杠桿的一端,從油量表(由電流表改裝而成)指針?biāo)傅目潭龋湍苤烙拖鋬?nèi)油量的多少。則

          A. 油量增加,R1的電阻值增大,油量表指針偏轉(zhuǎn)變小

          B. 油量增加,R1的電阻值減小,油量表指針偏轉(zhuǎn)變大

          C. 油量減少,R1的電阻值增大,油量表指針偏轉(zhuǎn)變大

          D. 油量減少,R1的電阻值減小,油量表指針偏轉(zhuǎn)變小

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第17章 第1節(jié) 電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步練習(xí)題 題型:單選題

          在研究電流與電阻的關(guān)系時,小剛先用5歐的定值電阻進(jìn)行實驗,使電壓表的示數(shù)為3 V,記下電流表的示數(shù),接著換用10歐的定值電阻后,閉合開關(guān),他下一步的操作是

          A. 記錄電流表和電壓表的示數(shù)

          B. 將變阻器滑片向左移動直至電壓表示數(shù)恢復(fù)3 V

          C. 將變阻器滑片向右移動直至電壓表示數(shù)恢復(fù)3 V

          D. 增加電阻的數(shù)直至電壓表示數(shù)恢復(fù)3 V

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          科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第16章 第4節(jié) 變阻器 同步練習(xí)題 題型:實驗題

          某實驗小組探究金屬絲電阻大小與長度的關(guān)系,他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的金屬絲拉直連接在A、B接線柱上,在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P。實驗室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V)、滑動變阻器(20Ω 2A)、刻度尺、開關(guān)和導(dǎo)線若干。

          (1)為了測量AP段的電阻R,他們連接了如圖甲所示的電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中還沒有連接的一根導(dǎo)線接上,使電路完整。

          (2)閉合開關(guān)前,將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最 (選填“左”或“右”)端。

          (3)某次實驗中測得電壓表的讀數(shù)為2.1V,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,則電流表的讀數(shù)為I= A,此時金屬絲的電阻R= Ω。

          (4)實驗中移動金屬夾P,分別測得AP段的長度l和對應(yīng)的電阻值R,數(shù)據(jù)如下表:

          l/cm

          30

          40

          50

          60

          70

          80

          R/Ω

          2.1

          2.8

          3.5

          4.2

          4.9

          5.6

          分析表中數(shù)據(jù),可知 。

          (5)小虎同學(xué)認(rèn)為,由于電源電壓沒有超過電壓表所選量程的最大值,因此在閉合開關(guān)前,可以將變阻器的滑片置于任意位置。你認(rèn)為他的想法是 (選填“正確”或“錯誤”)的,理由是: 。

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          科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第16章 第4節(jié) 變阻器 同步練習(xí)題 題型:填空題

          如圖所示,電阻箱的示數(shù)為______。

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          科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第16章 第4節(jié) 變阻器 同步練習(xí)題 題型:單選題

          如圖所示滑動變阻器的四種接線情況中,當(dāng)滑片向右移動時,變阻器連入電路的阻值變大的是

          A. B.

          C. D.

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          科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第16章 第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 同步練習(xí)題 題型:實驗題

          在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動中。

          (1)如圖所示,連接電路時,至少需要______根導(dǎo)線;實驗中應(yīng)選擇規(guī)格________(填“相同”或“不同”)的小燈泡。

          (2)在測L1兩端電壓時,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是__________(填出一種即可)。

          (3)小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動,只斷開A連接點(diǎn),并改接到C連接點(diǎn)上,測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓?_________,理由是____________________________。

          (4)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進(jìn)行評價:____________,改進(jìn)方法是____________。

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          科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第16章 第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 同步練習(xí)題 題型:單選題

          兩只小燈泡L1和L2連接在同一電路中,以下哪個特點(diǎn)可以確認(rèn)兩燈是并聯(lián)的( )

          A. 兩燈亮度不同

          B. 兩燈兩端的電壓相等

          C. 通過兩燈的電流相等

          D. 通過兩燈的電流不相等

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          科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第16章 第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 同步練習(xí)題 題型:實驗題

          李瑞同學(xué)在參加六盤水市物理實驗技能大賽時,對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。

          (猜想與假設(shè))串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。

          (設(shè)計與進(jìn)行實驗)

          ①按圖所示的電路圖連接電路;

          ②閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;

          ③在測L2兩端的電壓時,李瑞同學(xué)為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B點(diǎn)不動,只斷開A點(diǎn),并改接到C點(diǎn)上;

          ④測出AC間的電壓。

          (1)在拆接電路時,開關(guān)必須__;

          (2)李瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?__,為什么?__;

          UAB/V

          UBC/V

          UAC/V

          2.4

          1.4

          3.75

          (3)方法改進(jìn)后,實驗數(shù)據(jù)記錄如上表,李瑞同學(xué)分析后得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓不等于各用電器兩端的電壓之和;他的結(jié)論與猜想是否相符__;這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是__(寫出一條)。

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          科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第17章 第3節(jié) 電阻的測量 同步練習(xí)題 題型:實驗題

          小明同學(xué)在做伏安法測電阻的實驗時設(shè)計的電路圖如圖所示:

          (1)該實驗的原理是____________;

          (2)按圖所示的電路圖連接電路,連接電路時,應(yīng)將開關(guān)斷開,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到最___端(填“左”或者“右”),以保護(hù)電路;

          (3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示,則電壓表的讀數(shù)是______V,電流表的讀數(shù)是______A,被測電阻Rx的阻值是_______Ω;

          (4)小明同學(xué)測量完畢準(zhǔn)備整理實驗器材結(jié)束實驗。你認(rèn)為他的實驗真的結(jié)束了嗎?你會給他提出什么建議呢?____________________;你提出這個建議的目的是: _____________________。

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          同步練習(xí)冊答案