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        1. 小明同學(xué)用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn),他用釘子在易拉罐底部中央戳了個三角形的小孔.
          (1)小明把易拉罐正對著點(diǎn)燃的蠟燭(如圖1所示),則在半透明紙上會看到蠟燭的______(選填“正立”或“倒立”)的像,這現(xiàn)象可用光的______知識解釋.
          (2)小明實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會變化,于是他設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究小孔所成像的大與哪些因素有關(guān).他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關(guān).于是他用同一支蠟燭實(shí)驗(yàn),且保持蠟燭到小孔的距離不變,在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時,他測出了像的高度(見下表).
          小孔到半透明紙的距離s/cm2.04.06.08.010.0
          像的高度h/cm1.02.03.04.05.0
          請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2中畫出h與s的關(guān)系圖象.
          (3)從圖象中可以看出:當(dāng)蠟燭和小孔的距離保持不變時,半透明紙離小孔越遠(yuǎn),所成的像越______.
          (4)請你根據(jù)有關(guān)結(jié)論判斷:當(dāng)半透明紙距小孔12cm時,像的高度是______cm.
          (5)通過實(shí)驗(yàn),小明得到了正確的結(jié)論后很高興.但他又想,像的大小會不會跟蠟燭離小孔的距離有關(guān)呢?在設(shè)計這個實(shí)驗(yàn)時小明應(yīng)注意控制______、______不變.

          【答案】分析:(1)蠟燭發(fā)出的光在空氣中沿直線傳播,經(jīng)過小孔射在半透明紙上,從而形成一個倒立的燭焰的像.
          (2)圖象的橫坐標(biāo)代表小孔到半透明紙的距離,縱坐標(biāo)代表像的高度,利用描點(diǎn)法就能夠畫出圖象.
          (3)分析圖象,發(fā)現(xiàn)蠟燭到小孔的距離不變時,小孔到半透明紙之間的距離與像的高度的關(guān)系.
          (4)由表中數(shù)據(jù)可以看出:在蠟燭到小孔的距離不變時,小孔到半透明紙之間的距離是像的高度的二倍.
          (5)小孔成像中,像的大小與蠟燭的大小、蠟燭到小孔的距離、小孔到半透明紙的距離有關(guān),研究與其中某一個因素的關(guān)系時,采用控制變量法的思想.
          解答:解:(1)小孔成像是光的直線傳播現(xiàn)象,蠟燭上部的光線通過小孔后,射到了光屏的下部;蠟燭下部的光線通過小孔后,射到了光屏的上部,因此通過小孔后所成的像是倒立的像.
          (2)橫坐標(biāo)對應(yīng)小孔到半透明紙的距離,縱坐標(biāo)對應(yīng)像的高度,利用描點(diǎn)法繪出圖象如下:

          (3)從圖象中可以看出:當(dāng)蠟燭和小孔的距離保持不變時,半透明紙離小孔越遠(yuǎn),所成的像越大.
          (4)由表中數(shù)據(jù)可以得出,在蠟燭到小孔的距離不變時,小孔到半透明紙之間的距離是像的高度的二倍,因此當(dāng)半透明紙距小孔12cm時,像的高度是6.0cm.
          (5)根據(jù)控制變量法的思想,小明在探究像的大小會不會跟蠟燭離小孔的距離有關(guān)時,應(yīng)該控制蠟燭的高度和小孔到半透明紙的距離不變.
          故答案為:(1)倒立;直線傳播;
          (2)如上圖;
          (3)大;
          (4)6.0;
          (5)蠟燭的高度;小孔到半透明紙的距離.
          點(diǎn)評:本題考查了小孔成像實(shí)驗(yàn)的探究,考查了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析能力以及設(shè)計實(shí)驗(yàn)的能力,是新課標(biāo)考查的重點(diǎn).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明同學(xué)用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn),他用釘子在易拉罐底部中央戳了個三角形的小孔.
          (1)小明把易拉罐正對著點(diǎn)燃的蠟燭(如圖1所示),則在半透明紙上會看到蠟燭的
          倒立
          倒立
          (選填“正立”或“倒立”)的像,這現(xiàn)象可用光的
          直線傳播
          直線傳播
          知識解釋.
          (2)小明實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會變化,于是他設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究小孔所成像的大與哪些因素有關(guān).他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關(guān).于是他用同一支蠟燭實(shí)驗(yàn),且保持蠟燭到小孔的距離不變,在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時,他測出了像的高度(見下表).
          小孔到半透明紙的距離s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0
          像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
          請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2中畫出h與s的關(guān)系圖象.
          (3)從圖象中可以看出:當(dāng)蠟燭和小孔的距離保持不變時,半透明紙離小孔越遠(yuǎn),所成的像越

          (4)請你根據(jù)有關(guān)結(jié)論判斷:當(dāng)半透明紙距小孔12cm時,像的高度是
          6.0
          6.0
          cm.
          (5)通過實(shí)驗(yàn),小明得到了正確的結(jié)論后很高興.但他又想,像的大小會不會跟蠟燭離小孔的距離有關(guān)呢?在設(shè)計這個實(shí)驗(yàn)時小明應(yīng)注意控制
          蠟燭的高度
          蠟燭的高度
          小孔到半透明紙的距離
          小孔到半透明紙的距離
          不變.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明同學(xué)用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn),他在空易拉罐底部的中央,用釘子戳一個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層半透明塑料薄膜.
          (1)小明把易拉罐正對著點(diǎn)燃的蠟燭(如圖所示),則在半透明紙上會看到蠟燭的
          倒立
          倒立
          (選填“正立”或“倒立”)的像,這現(xiàn)象可用光的
          直線傳播
          直線傳播
          知識解釋.
          (2)小明實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會變化,于是他設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究小孔所成像的大與哪些因素有關(guān).他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關(guān).于是他用同一支蠟燭實(shí)驗(yàn),且保持蠟燭到小孔的距離不變,在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時,他測出了像的高度(見下表).
          小孔到半透明紙的距離s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0
          像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
          從表格中可以看出:當(dāng)蠟燭和小孔的距離保持不變時,半透明紙離小孔越遠(yuǎn),所成的像越
          .請你根據(jù)有關(guān)結(jié)論判斷:當(dāng)半透明紙距小孔13cm時,像的高度是
          6.5
          6.5
          cm.
          (3)通過實(shí)驗(yàn),小明得到了正確的結(jié)論后很高興.但他又想,像的大小會不會跟蠟燭離小孔的距離有關(guān)呢?在設(shè)計這個實(shí)驗(yàn)時小明應(yīng)注意控制
          物體的高度
          物體的高度
          、
          像到小孔的距離
          像到小孔的距離
          不變.

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          科目:初中物理 來源:2013-2014江蘇無錫惠山六校聯(lián)考八年級上期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小明同學(xué)用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn),他在空易拉罐底部的中央,用釘子戳一個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層半透明塑料薄膜。

          (1)小明把易拉罐正對著點(diǎn)燃的蠟燭(如右圖所示),則在半透明紙上會看到蠟燭的______(選填“正立”或“倒立”)的像,這現(xiàn)象可用光的_________________知識解釋.

          (2)小明實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會變化,于是他設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究小孔所成像的大與哪些因素有關(guān)。他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關(guān)。于是他用同一支蠟燭實(shí)驗(yàn),且保持蠟燭到小孔的距離不變,在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時,他測出了像的高度(見下表).

          小孔到半透明紙的距離s/cm

          2.0

          4.0

          6.0

          8.0

          10.0

          像的高度h/cm

          1.0

          2.0

          3.0

          4.0

          5.0

          從表格中可以看出:當(dāng)蠟燭和小孔的距離保持不變時,半透明紙離小孔越遠(yuǎn),所成的像越_________。請你根據(jù)有關(guān)結(jié)論判斷:當(dāng)半透明紙距小孔13 cm時,像的高度是________cm.

          (3)通過實(shí)驗(yàn),小明得到了正確的結(jié)論后很高興.但他又想,像的大小會不會跟蠟燭離小孔的距離有關(guān)呢?在設(shè)計這個實(shí)驗(yàn)時小明應(yīng)注意控制___________________、______________________不變。

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明同學(xué)用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn),他用釘子在易拉罐底部中央戳了個三角形的小孔.

          (1)小明把易拉罐正對著點(diǎn)燃的蠟燭(如圖1所示),則在半透明紙上會看到蠟燭的______(選填“正立”或“倒立”)的像,這現(xiàn)象可用光的_________________知識解釋.

          (2)小明實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會變化,于是他設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究小孔所成像的大與哪些因素有關(guān).他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關(guān).于是他用同一支蠟燭實(shí)驗(yàn),且保持蠟燭到小孔的距離不變,在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時,他測出了像的高度(見下表).

          小孔到半透明紙的距離s/cm

          2.0

          4.0

          6.0

          8.0

          10.0

          像的高度h/cm

          1.0

          2.0

          3.0

          4.0

          5.0

          請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2中畫出h與s的關(guān)系圖像.

          (3)從圖像中可以看出:當(dāng)蠟燭和小孔的距離保持不變時,半透明紙離小孔越遠(yuǎn),所成的像越_________.

          (4)請你根據(jù)有關(guān)結(jié)論判斷:當(dāng)半透明紙距小孔12 cm時,像的高度是________cm.

          (5)通過實(shí)驗(yàn),小明得到了正確的結(jié)論后很高興.但他又想,像的大小會不會跟蠟燭離小孔的距離有關(guān)呢?在設(shè)計這個實(shí)驗(yàn)時小明應(yīng)注意控制_____________________、________________________不變.

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