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        1. 小明同學(xué)用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn),他在空易拉罐底部的中央,用釘子戳一個(gè)小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層半透明塑料薄膜。

          (1)小明把易拉罐正對(duì)著點(diǎn)燃的蠟燭(如右圖所示),則在半透明紙上會(huì)看到蠟燭的______(選填“正立”或“倒立”)的像,這現(xiàn)象可用光的_________________知識(shí)解釋.

          (2)小明實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會(huì)變化,于是他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究小孔所成像的大與哪些因素有關(guān)。他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關(guān)。于是他用同一支蠟燭實(shí)驗(yàn),且保持蠟燭到小孔的距離不變,在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時(shí),他測(cè)出了像的高度(見(jiàn)下表).

          小孔到半透明紙的距離s/cm

          2.0

          4.0

          6.0

          8.0

          10.0

          像的高度h/cm

          1.0

          2.0

          3.0

          4.0

          5.0

          從表格中可以看出:當(dāng)蠟燭和小孔的距離保持不變時(shí),半透明紙離小孔越遠(yuǎn),所成的像越_________。請(qǐng)你根據(jù)有關(guān)結(jié)論判斷:當(dāng)半透明紙距小孔13 cm時(shí),像的高度是________cm.

          (3)通過(guò)實(shí)驗(yàn),小明得到了正確的結(jié)論后很高興.但他又想,像的大小會(huì)不會(huì)跟蠟燭離小孔的距離有關(guān)呢?在設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明應(yīng)注意控制___________________、______________________不變。

           

          【答案】

          (1)倒立、光的直線傳播  (2)大 、6.5  (3)  物體的高度 、小孔到半透明紙的距離

          【解析】

          試題分析:(1)小孔成像是光的直線傳播形成的,成倒立的實(shí)像;(2)觀察表中數(shù)據(jù)得出半透明紙離小孔越遠(yuǎn),所成的像越大,分析表中數(shù)據(jù)可知像的高度與小孔到半透明紙的距離成正比,像高等于小孔到半透明紙的距離的一半,當(dāng)半透明紙距小孔13 cm時(shí),像的高度為13cm/2=6.5cm;(3)根據(jù)控制變量法,除改變蠟燭離小孔的距離這個(gè)因素外,其它因素在每次實(shí)驗(yàn)中要保持不變,包括物體的高度、小孔到半透明紙的距離。

          考點(diǎn):小孔成像特點(diǎn)、原理,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,歸納結(jié)論,控制變量法。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          小明同學(xué)用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn),他用釘子在易拉罐底部中央戳了個(gè)三角形的小孔.
          (1)小明把易拉罐正對(duì)著點(diǎn)燃的蠟燭(如圖1所示),則在半透明紙上會(huì)看到蠟燭的
          倒立
          倒立
          (選填“正立”或“倒立”)的像,這現(xiàn)象可用光的
          直線傳播
          直線傳播
          知識(shí)解釋.
          (2)小明實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會(huì)變化,于是他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究小孔所成像的大與哪些因素有關(guān).他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關(guān).于是他用同一支蠟燭實(shí)驗(yàn),且保持蠟燭到小孔的距離不變,在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時(shí),他測(cè)出了像的高度(見(jiàn)下表).
          小孔到半透明紙的距離s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0
          像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
          請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2中畫(huà)出h與s的關(guān)系圖象.
          (3)從圖象中可以看出:當(dāng)蠟燭和小孔的距離保持不變時(shí),半透明紙離小孔越遠(yuǎn),所成的像越

          (4)請(qǐng)你根據(jù)有關(guān)結(jié)論判斷:當(dāng)半透明紙距小孔12cm時(shí),像的高度是
          6.0
          6.0
          cm.
          (5)通過(guò)實(shí)驗(yàn),小明得到了正確的結(jié)論后很高興.但他又想,像的大小會(huì)不會(huì)跟蠟燭離小孔的距離有關(guān)呢?在設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明應(yīng)注意控制
          蠟燭的高度
          蠟燭的高度
          、
          小孔到半透明紙的距離
          小孔到半透明紙的距離
          不變.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          小明同學(xué)用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn),他在空易拉罐底部的中央,用釘子戳一個(gè)小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層半透明塑料薄膜.
          (1)小明把易拉罐正對(duì)著點(diǎn)燃的蠟燭(如圖所示),則在半透明紙上會(huì)看到蠟燭的
          倒立
          倒立
          (選填“正立”或“倒立”)的像,這現(xiàn)象可用光的
          直線傳播
          直線傳播
          知識(shí)解釋.
          (2)小明實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會(huì)變化,于是他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究小孔所成像的大與哪些因素有關(guān).他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關(guān).于是他用同一支蠟燭實(shí)驗(yàn),且保持蠟燭到小孔的距離不變,在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時(shí),他測(cè)出了像的高度(見(jiàn)下表).
          小孔到半透明紙的距離s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0
          像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
          從表格中可以看出:當(dāng)蠟燭和小孔的距離保持不變時(shí),半透明紙離小孔越遠(yuǎn),所成的像越
          .請(qǐng)你根據(jù)有關(guān)結(jié)論判斷:當(dāng)半透明紙距小孔13cm時(shí),像的高度是
          6.5
          6.5
          cm.
          (3)通過(guò)實(shí)驗(yàn),小明得到了正確的結(jié)論后很高興.但他又想,像的大小會(huì)不會(huì)跟蠟燭離小孔的距離有關(guān)呢?在設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明應(yīng)注意控制
          物體的高度
          物體的高度
          像到小孔的距離
          像到小孔的距離
          不變.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          小明同學(xué)用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn),他用釘子在易拉罐底部中央戳了個(gè)三角形的小孔.

          (1)小明把易拉罐正對(duì)著點(diǎn)燃的蠟燭(如圖1所示),則在半透明紙上會(huì)看到蠟燭的______(選填“正立”或“倒立”)的像,這現(xiàn)象可用光的_________________知識(shí)解釋.

          (2)小明實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會(huì)變化,于是他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究小孔所成像的大與哪些因素有關(guān).他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關(guān).于是他用同一支蠟燭實(shí)驗(yàn),且保持蠟燭到小孔的距離不變,在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時(shí),他測(cè)出了像的高度(見(jiàn)下表).

          小孔到半透明紙的距離s/cm

          2.0

          4.0

          6.0

          8.0

          10.0

          像的高度h/cm

          1.0

          2.0

          3.0

          4.0

          5.0

          請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2中畫(huà)出h與s的關(guān)系圖像.

          (3)從圖像中可以看出:當(dāng)蠟燭和小孔的距離保持不變時(shí),半透明紙離小孔越遠(yuǎn),所成的像越_________.

          (4)請(qǐng)你根據(jù)有關(guān)結(jié)論判斷:當(dāng)半透明紙距小孔12 cm時(shí),像的高度是________cm.

          (5)通過(guò)實(shí)驗(yàn),小明得到了正確的結(jié)論后很高興.但他又想,像的大小會(huì)不會(huì)跟蠟燭離小孔的距離有關(guān)呢?在設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明應(yīng)注意控制_____________________、________________________不變.

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          科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

          小明同學(xué)用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn),他用釘子在易拉罐底部中央戳了個(gè)三角形的小孔.
          (1)小明把易拉罐正對(duì)著點(diǎn)燃的蠟燭(如圖1所示),則在半透明紙上會(huì)看到蠟燭的______(選填“正立”或“倒立”)的像,這現(xiàn)象可用光的______知識(shí)解釋.
          (2)小明實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會(huì)變化,于是他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究小孔所成像的大與哪些因素有關(guān).他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關(guān).于是他用同一支蠟燭實(shí)驗(yàn),且保持蠟燭到小孔的距離不變,在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時(shí),他測(cè)出了像的高度(見(jiàn)下表).
          小孔到半透明紙的距離s/cm2.04.06.08.010.0
          像的高度h/cm1.02.03.04.05.0
          請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2中畫(huà)出h與s的關(guān)系圖象.
          (3)從圖象中可以看出:當(dāng)蠟燭和小孔的距離保持不變時(shí),半透明紙離小孔越遠(yuǎn),所成的像越______.
          (4)請(qǐng)你根據(jù)有關(guān)結(jié)論判斷:當(dāng)半透明紙距小孔12cm時(shí),像的高度是______cm.
          (5)通過(guò)實(shí)驗(yàn),小明得到了正確的結(jié)論后很高興.但他又想,像的大小會(huì)不會(huì)跟蠟燭離小孔的距離有關(guān)呢?在設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明應(yīng)注意控制______、______不變.

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