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          小明和小紅同學(xué)在課外做了一個(gè)探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)？”的實(shí)驗(yàn)：在礦泉水瓶(帶蓋)里裝入不等量的水，然后分別放在同一塊海綿上，如圖所示．根據(jù)圖中的情景，請你完成以下的探究工作：
          

          

          (1)從圖中的現(xiàn)象可知，壓力越大，壓力的作用效果就________．
          

          (2)你認(rèn)為壓力的作用效果還可能與什么因素有關(guān)？
          

          (3)根據(jù)你的猜想，你如何利用圖中的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究？寫出你設(shè)計(jì)的方案．
			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

          (1)越大;(2)受力面積有關(guān);(3)在右圖的基礎(chǔ)上，保持瓶里的水不變，把瓶倒過來放在海綿上，觀察海綿的下陷程度，與右圖比較．
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          在我們?nèi)粘Ｉ钪校性S多現(xiàn)象看似毫不相干，但在物理原理上卻是一致的．以下幾個(gè)示例：水泥路面，每過一段距離，就有一條人工切割的縫隙；火車的鐵軌，在接頭處留有縫隙；踩癟的乒乓球用開水泡一下，能繼續(xù)使用；夏天，電工師傅架線時(shí)不能繃得太緊…
          （1）請你再列舉一個(gè)類似的事例
          夏天汽車輪胎氣不能打得太足
          夏天汽車輪胎氣不能打得太足
          ．
          （2）愛動(dòng)腦筋的小華發(fā)現(xiàn)，物體熱脹冷縮時(shí)體積的改變并不是相同的．他想：物體熱脹冷縮時(shí)體積的改變量與哪些因素有關(guān)呢？
          小明說：物體熱脹冷縮時(shí)體積的改變量與物體的體積有關(guān)；
          小紅說：物體熱脹冷縮時(shí)體積的改變量與物體的種類有關(guān)；
          關(guān)于這個(gè)問題，你的猜想是什么？
          物體熱脹冷縮時(shí)體積的改變量與物體的種類有關(guān)
          物體熱脹冷縮時(shí)體積的改變量與物體的種類有關(guān)
          ．
          （3）為了驗(yàn)證猜想的正確與否，物理課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)
          如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，AB是自由放置在水平支架上的金屬棒．A端與指針下端相接觸，B端緊貼墻壁．用酒精燈加熱AB，AB受熱后體積膨脹，長度增加，推動(dòng)指針下端向左運(yùn)動(dòng)，指針上端劃過刻度盤即能顯示AB膨脹大小．
          本次實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)用到得物理探究方法有
          轉(zhuǎn)換法
          轉(zhuǎn)換法
          和
          控制變量法
          控制變量法
          ．
          （4）你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的事項(xiàng)有哪些？
          為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，要找多種材料進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)
          為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，要找多種材料進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          精英家教網(wǎng)閱讀下列材料，回答問題：
          在我們?nèi)粘Ｉ钪�，有許多現(xiàn)象看似毫不相干，但在物理原理上卻是一致的．以下幾個(gè)示例：水泥路面，每過一段距離，就有一條人工切割的縫隙；火車的鐵軌，在接頭處留有縫隙；踩癟的乒乓球用開水泡一下，能繼續(xù)使用；夏天，電工師傅架線時(shí)不能繃得太緊…
          （1）請你再列舉一個(gè)類似的事例
           
          ．
          （2）愛動(dòng)腦筋的小華發(fā)現(xiàn)，物體熱脹冷縮時(shí)體積的改變并不是相同的．他想：物體熱脹冷縮時(shí)體積的改變量與哪些因素有關(guān)呢？
          小明說：物體熱脹冷縮時(shí)體積的改變量與物體的體積有關(guān)；
          小紅說：物體熱脹冷縮時(shí)體積的改變量與物體的種類有關(guān)；
          關(guān)于這個(gè)問題，你的猜想是什么？
           
          ．
          （3）為了驗(yàn)證猜想的正確與否，物理課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)
          如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，AB是自由放置在水平支架上的金屬棒．A端與指針下端相接觸，B端緊貼墻壁．用酒精燈加熱AB，AB受熱后體積膨脹，長度增加，推動(dòng)指針下端向左運(yùn)動(dòng)，指針上端劃過刻度盤即能顯示AB膨脹大小．
          本次實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)用到得物理探究方法有
           
          和
           
          ．
          （4）你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的事項(xiàng)有哪些？
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【探究名稱】探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素
              
          【猜想與假設(shè)】某中學(xué)物理課外興趣小組同學(xué)由電影院電影散場時(shí)門越窄、通道越長，人流越難通過，提出兩個(gè)猜想
              
          ①     導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)．
              
          ②     導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
              
          ③     根據(jù)平時(shí)的觀察，你還能幫他們提出的猜想是：導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的________有關(guān)。
              
          【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
              
          他們決定首先探究導(dǎo)體長度對其電阻的影響，于是他們找來了用同種材料制成的橫截面積都為2mm2的幾種長度不同的導(dǎo)體，利用電流表和電壓表分別測量各導(dǎo)體的電阻，然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成如圖17所示的圖象．由圖17所示的圖象可知：
            （1）導(dǎo)體長度為4m時(shí)，其電阻值為________Ω。
              
          （2）由該種材料制成的橫截面積為2mm2的導(dǎo)體，求其電阻值R與長度L的關(guān)系式為________。L
              
          （3）在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素的活動(dòng)中 小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)器材中金屬絲只有1根，其他器材足夠，如果他要完成下面的一些探究活動(dòng)，其中他可能完成的是________________________________
              
          【實(shí)驗(yàn)拓展】玻璃在通常情況下是絕緣體，但玻璃被燒紅時(shí)也會導(dǎo)電，這說明了絕緣體在條件改變時(shí)會變成導(dǎo)體。你從“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的知識角度對玻璃發(fā)生這種變化的原因進(jìn)行假設(shè)。
              
          假設(shè)一：________________________________________________
              
          假設(shè)二：________________________________________________
                      
          圖17
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【探究名稱】探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素
              
          【猜想與假設(shè)】某中學(xué)物理課外興趣小組同學(xué)由電影院電影散場時(shí)門越窄、通道越長，人流越難通過，提出兩個(gè)猜想
              
          ①     導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)．
              
          ②     導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
              
          ③     根據(jù)平時(shí)的觀察，你還能幫他們提出的猜想是：導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的________有關(guān)。
              
          【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
              
          他們決定首先探究導(dǎo)體長度對其電阻的影響，于是他們找來了用同種材料制成的橫截面積都為2mm2的幾種長度不同的導(dǎo)體，利用電流表和電壓表分別測量各導(dǎo)體的電阻，然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成如圖17所示的圖象．由圖17所示的圖象可知：
            （1）導(dǎo)體長度為4m時(shí)，其電阻值為________Ω。
              
          （2）由該種材料制成的橫截面積為2mm2的導(dǎo)體，求其電阻值R與長度L的關(guān)系式為________。L
              
          （3）在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素的活動(dòng)中 小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)器材中金屬絲只有1根，其他器材足夠，如果他要完成下面的一些探究活動(dòng)，其中他可能完成的是________________________________
              
          【實(shí)驗(yàn)拓展】玻璃在通常情況下是絕緣體，但玻璃被燒紅時(shí)也會導(dǎo)電，這說明了絕緣體在條件改變時(shí)會變成導(dǎo)體。你從“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的知識角度對玻璃發(fā)生這種變化的原因進(jìn)行假設(shè)。
              
          假設(shè)一：________________________________________________
              
          假設(shè)二：________________________________________________
                      
          圖17
              
          

			
          

			
          
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