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        1. 創(chuàng)造能力:
          給你一支平底試管,一個裝有足量水的水槽,一個5g的小砝碼,一把刻度尺.請你設(shè)計一個可以測量小塊固體質(zhì)量的裝置.要求:
          (1)在方框內(nèi)畫出實驗裝置圖;
          (2)要求此裝置的分度值為1g,說明你刻刻度的道理和具體做法;
          (3)寫出測量過程.
          道    理:______
          具體做法:______
          測量過程:______.

          【答案】分析:要根據(jù)設(shè)計的測量思路及原理來確定.利用浮力的知識來判斷液體和排開水的質(zhì)量;但測量排開水的體積和液體的體積如何測量是關(guān)鍵,由于給出的器材中沒有測量體積的工具,所以要通過測量平底試管(厚度忽略不計)浸入水的深度和液體在試管里的高度來間接求得.
          根據(jù)選定的實驗器材,結(jié)合實驗原理,圍繞著測量出的裝入液體后液體的質(zhì)量和排開水的質(zhì)量相等,
          解答:解:(1)裝置如圖
          (2)道理:m===sh-m
          因為被測物體質(zhì)量與平底試管浸入水中的深度為一次函數(shù),所以刻度是均勻的.
          制作方法:將空試管放入水中,將試管上液面位置刻為0,將5g的砝碼放入試管中,液面處刻上5g,取出試管,用刻度尺將0g到5g之間均分5份,分別刻上1g、2g、3g、4g即可.
          (3)測量:將待測物體放入平底試管中,從試管上的刻度直接讀出數(shù)據(jù)即可.
          點評:本題考查自己動手設(shè)計制作實驗的能力,測質(zhì)量時的實驗應注意在沒有測量質(zhì)量條件下轉(zhuǎn)換角度分析,利用試管漂浮在水面的條件解決.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          問題解決:
          給你一支平底試管(厚度忽略不計)、一個裝有足量水的水槽,一把刻度尺,請你設(shè)計一個可以測量少量液體密度的裝置,要求:
          (1)在圖中畫出裝置圖.
          (2)寫出實驗步驟:
          ①用刻度尺測量平底試管的長度為L;
          ②讓空平底試管漂浮在水槽里的水面上的;用刻度尺測量平底試管露出液面的長度L1;
          設(shè)空平底試管的底面積為s,則G試管=G排水1s(L-L1);
          ③往空平底試管裝入部分液體,測出液體的深度L2;
          G液體液體sL2
          ④讓裝入液體的空平底試管漂浮在水槽里的水面上的;用刻度尺測量平底試管露出液面的長度L3
          則G液體+G試管=G排水2s(L-L3
          ①用刻度尺測量平底試管的長度為L;
          ②讓空平底試管漂浮在水槽里的水面上的;用刻度尺測量平底試管露出液面的長度L1;
          設(shè)空平底試管的底面積為s,則G試管=G排水1s(L-L1);
          ③往空平底試管裝入部分液體,測出液體的深度L2;
          G液體液體sL2
          ④讓裝入液體的空平底試管漂浮在水槽里的水面上的;用刻度尺測量平底試管露出液面的長度L3;
          則G液體+G試管=G排水2s(L-L3

          (3)推導出液體密度的表達式:
          ρ液體=
          L1-L3
          L2
          ρ
          ρ液體=
          L1-L3
          L2
          ρ

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?嶗山區(qū)模擬)創(chuàng)造能力:
          給你一支平底試管,一個裝有足量水的水槽,一個5g的小砝碼,一把刻度尺.請你設(shè)計一個可以測量小塊固體質(zhì)量的裝置.要求:
          (1)在方框內(nèi)畫出實驗裝置圖;
          (2)要求此裝置的分度值為1g,說明你刻刻度的道理和具體做法;
          (3)寫出測量過程.
          道    理:
          m=
          G
          g
          =
          G-G
          g
          =
          ρgsh-G
          g
          sh-m
          m=
          G
          g
          =
          G-G
          g
          =
          ρgsh-G
          g
          sh-m

          具體做法:
          將空試管放入水中,將試管上液面位置刻為0,將5g的砝碼放入試管中,液面處刻上5g,取出試管,用刻度尺將0g到5g之間均分5份,分別刻上1g、2g、3g、4g即可.
          將空試管放入水中,將試管上液面位置刻為0,將5g的砝碼放入試管中,液面處刻上5g,取出試管,用刻度尺將0g到5g之間均分5份,分別刻上1g、2g、3g、4g即可.

          測量過程:
          將待測物體放入平底試管中,從試管上的刻度直接讀出數(shù)據(jù)即可.
          將待測物體放入平底試管中,從試管上的刻度直接讀出數(shù)據(jù)即可.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          創(chuàng)造能力:
          給你一支平底試管,一個裝有足量水的水槽,一個5g的小砝碼,一把刻度尺.請你設(shè)計一個可以測量小塊固體質(zhì)量的裝置.要求:
          (1)在方框內(nèi)畫出實驗裝置圖;
          (2)要求此裝置的分度值為1g,說明你刻刻度的道理和具體做法;
          (3)寫出測量過程.
          道  理:________
          具體做法:________
          測量過程:________.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          創(chuàng)造能力題((1)(2)兩小題任選一題,兩小題都答只批閱第(1)題)

          (1)曉麗發(fā)現(xiàn)媽媽經(jīng)常忘記關(guān)掉廚房的窗戶、水龍頭、煤氣開關(guān)、電磁爐開關(guān)。為了消除安全隱患,她想設(shè)計如下電路:

          在廚房門口安裝紅、黃兩只燈泡。當煤氣、電磁爐沒有都關(guān)閉時紅燈亮,都關(guān)閉時紅燈滅;當窗戶、水龍頭沒有都關(guān)閉時黃燈亮,都關(guān)閉時黃燈亮。

          現(xiàn)在,給你紅、黃兩只燈泡,一個定值電阻,4個開關(guān),電源和導線若干,請你幫他在右圖中畫出這個電路圖(元

          件畫在相應虛線框

          (2)給你一支平底試管(厚度忽略不計),一個裝有足量水的水槽,一把刻度尺。請你設(shè)計一個可以測量少量液體密度的裝置。要求:

          ①在方框內(nèi)畫出實驗裝置圖;②寫出測量過程,同時推導出液體密度表達式。

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          同步練習冊答案