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        1. 冬天手冷時,我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手感到暖和,往手上哈氣也可以使手暖和,請你解釋這兩種取暖有什么不同?
          分析:改變物體內(nèi)能有兩種方法,一是做功,二是熱傳遞.兩種方法在改變內(nèi)能本質(zhì)上是等效的.
          解答:答:搓手是通過做功方式來改變物體內(nèi)能,提高物體溫度.
          冬天哈氣是通過熱傳遞方式來改變物體內(nèi)能,通過熱氣體將熱量傳遞給溫度較低的手,來提高物體溫度.
          點評:本題考查學(xué)生對改變物體內(nèi)能的兩種方式的理解情況.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?響水縣三模)(1)太陽能屬于
          可再生
          可再生
          (選填“可再生”或“不可再生”)能源.電磁波的頻率越大,則它的波長
          越小
          越小
          (選填“越大”、“越小”或“不變”).
          (2)冬天手冷時,我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手暖和,這是利用
          做功
          做功
          的方式使手的內(nèi)能增加;也可以用“暖手寶”焐手,這是利用
          熱傳遞
          熱傳遞
          的方式增加手的內(nèi)能.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          冬天手冷時,我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手暖和,這是利用
          做功
          做功
          的方式使手的內(nèi)能增加;也可以用“暖手寶”焐手,這是利用
          熱傳遞
          熱傳遞
          的方式增加手的內(nèi)能.城市中修建人工湖,不但可以美化生活環(huán)境,而且能有效調(diào)節(jié)其周圍環(huán)境的氣溫.這是由于水的
          比熱容
          比熱容
          大的緣故.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          冬天手冷時,我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手感到暖和,是利用
          做功
          做功
          的方法使手的內(nèi)能增加的;用熱水袋使身體變暖,是利用
          熱傳遞
          熱傳遞
          的方法使人身體的內(nèi)能增加的.這兩種方法在改變物體的內(nèi)能上,效果是
          相同
          相同
          的 (填“相同”或“不同”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          火柴可以擦燃,也可以用火點燃,前者是利用
          做功
          做功
          的方法使火柴燃燒的.冬天手冷時,我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手感到暖和,也可以用熱水袋使身體變暖,后者是利用
          熱傳遞
          熱傳遞
          的方法使人身體的內(nèi)能增加的.

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          同步練習(xí)冊答案