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        1. 小剛在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關系”時,利用一個開關、一個電流表、一個電池組、兩個相同的燈泡以及若干根導線,進行了探究,并將實驗的數(shù)據(jù)記入如下的表格中。


          A處電流IA / A
          B處電流IB / A
          C處電流IC/ A
          0.26
          0.26
          0.52
          (1)在上圖中,連接實物圖,使電流表只測量流經燈泡L1的電流(2分);
          (2)指出上述實驗中存在的不妥之處:①                  

           

           
          (3)小剛改正實驗中不妥之處后,可以得出的結論是:               

          (1)如下圖所示

          (2)實驗中只用了兩只相同規(guī)格的燈泡;只進行一次實驗得出物理規(guī)律;(3)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和。

          試題分析:連接實物圖,電流表測L1的電流,需將電流表與L1串聯(lián),同時由于測量值未超過0.6A,所以用0~0.6A的量程就可以了;從表格中數(shù)據(jù)可以看出,由于此實驗只用了兩個相同規(guī)格的燈泡,不具有代表性.并且只測了一次數(shù)據(jù);并聯(lián)電路電流的特點是:干路電流等于各支路電流之和。
          點評:解決本題的關鍵是熟知探究并聯(lián)電路電流特點:并聯(lián)電路電流特點,在并聯(lián)電路中,總電流等于各支路電流之和。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          兩只電阻R1:R2=3∶5,將它們串聯(lián)后接在某電路中,則通過它們的電流之比為I1∶I2=    ;將它們并聯(lián)后接在同一電路中,則它們兩端的電壓之比為U1∶U2=    。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖:
          (1)實驗中選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是_______________的(填“相同”或“不相同”)。
          (2)下表是某同學實驗中的一組數(shù)據(jù)指出表格所記錄的數(shù)據(jù)中明顯錯誤的數(shù)值是________,造成錯誤的原因是____________________________________。
          電流表的位置
          A
          B
          C
          電流I/A
          0.4
          0. 4
          2
          (3)實驗中某同學發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中,一個發(fā)光,一個不發(fā)光,造成其中一個燈泡不發(fā)光的原因可能是(     )

          A、通過此燈泡的電流小   B、燈泡燈絲斷了
          C、燈泡被短路   D、小燈泡靠近負極

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          張宏同學在做“探究串、并電路的電流”的實驗時,將實驗桌上的器材連接成如圖所示的電路,當他用開關試觸時,發(fā)現(xiàn)兩個燈泡均不亮,電流表指針也不偏轉。(1)請觀察電路試說明發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是                 ;

          (2)請你拆去一根導線(在圖中用“×”標出要拆去的導線),使閉合開關后兩燈能同時發(fā)光。(3)在右邊方框中畫出拆去導線后的正確電路的電路圖。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          已知R1∶R2=3∶2,若將它們串聯(lián)接入電路,則通過兩電阻的電流之比I1∶I2=    ,電阻兩端的電壓之比U1∶U2=       ;若并聯(lián)接入電路,則通過兩電阻的電流之比I1∶I2=    ,電阻兩端的電壓之比U1∶U2=      .

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖,電流表A1、A2的示數(shù)分別是1.7A和0.34A,則燈L1和L2的電流分別是_______、___________。  

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某同學為了探究并聯(lián)電路中干路的電流與各支路電流之間的關系,選用了如圖的實驗器材,并完成了部分電路的連接。
          (l)請完成電路連接。當閉合開關時,該同學發(fā)現(xiàn)電流表指針向“0”刻線左邊偏轉,則故障原因可能是_______________________________________。

          (2)當閉合開關時,該同學還發(fā)現(xiàn)電流表A的指針向右偏轉,超過了右邊最大刻度值,他可以采取的措施是                          。
          (3)排除一切故障后,該同學分別記下電流表A、的示數(shù),然后換上另外兩個燈泡,再次記下三個電流表的示數(shù),兩次記錄的數(shù)據(jù)如下表:

          根據(jù)上表的數(shù)據(jù)分析,可得出的結論是:_____________              _____。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關系時,小明同學用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A、IB =0.2A、IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應該做的是

          A.整理器材,結束實驗         
          B.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值
          C.分析數(shù)據(jù),得出結論         
          D.換用電流表的另一量程,再測出一組電流值

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在圖甲中,閉合開關后,通過燈泡Ll的電流為0.5A,通過燈泡L2的電流為0.4A.試根據(jù)圖甲將圖乙中的實物用鉛筆線表示導線連接起來.

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