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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          1、如圖所示,將發(fā)聲的音叉與面頰接觸,有“麻”的感覺,這使我們體會到了( 。
          分析:解決此題的關鍵是要知道聲音是由物體的振動產生的.
          解答:解:將發(fā)聲的音叉與面頰接觸,有“麻”的感覺,說明感覺到音叉在振動;即表明當音叉發(fā)聲時物體在振動.
          故選A.
          點評:解決此類問題的關鍵是知道聲音產生的原因.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?哈爾濱模擬)如圖所示,某同學在做聲學的探究實驗中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開.這樣做是為了( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          隨著生活水平的日益提高,不少場所的裝修會考慮聲學吸音效果.小明同學想比較幾種常見裝修材料的吸音性能,他找來厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫和海綿),進行了如圖所示的實驗:桌面上放一個玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料,將懸掛在細線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯,仔細比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小.
          (1)為控制敲擊玻璃杯的力大小相同,小明的做法是
          將懸掛在細線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯
          將懸掛在細線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯
          ;
          (2)小明實驗數據記錄如下表:
          材料種類 聚酯棉 軟木 泡沫
          玻璃杯發(fā)聲大小 最小 最大 較大
          最強 最弱 較弱
          你認為表中空格處應填入
          材料的吸音性能
          材料的吸音性能
          ;
          (3)小明實驗中的四種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是
          聚酯棉
          聚酯棉

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          物理興趣小組的同學利用如圖所示裝置,探究反射聲音的強弱與充當反射面的材料是否有關.他們將發(fā)聲的鬧鈴置于紙筒A內,將充當反射面的材料置于O處,通過紙筒B傾聽反射的鈴聲強弱.
          (1)保持紙筒A和紙筒B的位置
          不變
          不變
          ,只改變充當反射面的材料,讓同一位同學傾聽反射聲音的強弱,實驗結果如下表:
           反射面材料  大理石  玻璃板 木板   棉布  毛巾 海綿 
           反射聲音的強弱  最強  強  強  較強  弱 幾乎聽不到 
          (2)分析實驗結果可以得出:在其他條件相同時,反射聲音的強弱與充當反射面的材料
          有關
          有關
          .你還可以得出的結論是
          其它條件相同時,海綿吸音效果最好(或其它條件相同時,大理石反射效果好)
          其它條件相同時,海綿吸音效果最好(或其它條件相同時,大理石反射效果好)
          (寫出一條即可)
          (3)類比光的反射,你認為利用該裝置還能研究的問題時
          聲音發(fā)生反射時,反射角和入射角的大小是否相等
          聲音發(fā)生反射時,反射角和入射角的大小是否相等
          (寫出一條即可).
          (4)如果利用聲音的反射現(xiàn)象,測量聲音在空氣中的傳播速度,應選擇表中的
          大理石
          大理石
          反射面效果最好.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某小組同學研究琴弦發(fā)聲的音調時,提出一些猜想,認為琴弦發(fā)出的聲音音調與琴弦的長度、張緊程度、粗細、材料有關.他們做了如圖所示實驗,將細琴弦的兩端掛上鉤碼,用兩小木塊A和B支起細琴弦.分次改變AB間距離,并撥動琴弦聽音,發(fā)現(xiàn)AB間距越小,音調越高.實驗說明( 。

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          科目:初中物理 來源:2011-2012年四川省八年級上學期測試物理卷 題型:實驗題

          如圖所示,把一片正在發(fā)聲的音樂芯片放入廣口瓶內, 瓶口塞上插有玻璃管的軟木塞,此時________聽到音 樂聲(選填“能”或“不能”)。如果用抽氣設備逐漸抽出其中的空氣,聽到的音樂聲音瘵逐漸________,由此猜想,如果把空氣完全抽出來,將________聽到音樂聲(選填“能”或“不能”)。此實驗說明:________不能傳播聲音。

           

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