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        1. 蜜蜂載花蜜飛行時,它的翅膀平均每秒振動約300次;不載花蜜飛行時,翅膀平均每秒振動約440次。有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人能辨別出蜜蜂是出去采蜜,還是采蜜回采。養(yǎng)蜂人辨別時,所依據(jù)的特征是:(    )
          A.聲音的音調不同B.聲音的響度不同
          C.聲音的音色不同D.飛行的路線和高度不同
          A

          試題分析:蜜蜂載花蜜飛行時,它的翅膀平均每秒振動約300次;不載花蜜飛行時,翅膀平均每秒振動約440次.蜜蜂載花蜜飛行頻率小于不載花蜜飛行頻率,蜜蜂載花蜜飛行音調低于不載花蜜飛行音調.有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人能辨別出蜜蜂是出去采蜜,還是采蜜回來.是根據(jù)蜜蜂的音調來判斷的.
          故選A.
          點評:本題考查了音調高低的影響因素.
          掌握聲音的三個特征:音調、響度、音色.
          音調跟頻率有關,響度跟振幅有關,音色跟材料和結構有關.
          練習冊系列答案
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          音樂小組的兩位同學制作了各自的樂器,樂器發(fā)聲的波形圖如下圖所示,對此說法不正確的是(     )
          A.樂器發(fā)聲時都在振動
          B.樂器發(fā)聲的音色相同
          C.樂器發(fā)聲的響度相同
          D.樂器發(fā)聲的音調相同

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          “媽媽,媽媽,外婆來電話了…”小花接聽電話喊道.小花主要是根據(jù)什么來判定是外婆打來的電話( 。
          A.聲音的音色B.聲音的音調C.聲音的響度D.聲音悅耳動聽

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列有關聲音的說法正確的是
          A.聲是由物體振動產生的,振幅越大響度越大
          B.“聞其聲辨其人”,是根據(jù)聲音的音色來判斷的
          C.速度超過346m/s的聲音稱為超聲波
          D.聲音唯有在空氣中才能傳播

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端會聽到聲音,這說明聲音是由于物體振動產生的;顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動,能夠聽出聲音的        發(fā)生了變化(選填“響度”、“音調”或“音色”).

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          決定樂音特征的三個因素是     、       、     

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          磁帶錄放機可高速播放正常錄制的聲音,在高速播放時最有可能聽不到的聲音是正常錄音時(     )
          A.音調較低的聲音B.音調較高的聲音
          C.響度較小的聲音D.響度較大的聲音

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,某同學將一把鋼尺按在課桌上,使之振動發(fā)聲,三次鋼尺露出桌面的長度分別為12 cm,8 cm,4 cm,比較三次聲音的音調最高的是   (   )
          A.第一次
          B.第二次
          C.第三次
          D.三次的音調一樣高

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如右圖所示,在四個完全相同的玻璃杯內裝有不等量的同種葡萄酒,用大小相同的力敲擊四個玻璃杯,會發(fā)出不同的聲音。這“不同的聲音”主要是指聲音的
          A.音調B.振幅
          C.音色D.響度

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