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				某同學(xué)為了“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)特點(diǎn)”，將一個(gè)六個(gè)面用橡皮膜組成的立方體，如圖6（a）所示，浸沒(méi)到盛有水的圓柱形深筒內(nèi)，各個(gè)面的橡皮膜發(fā)生了形變，如圖6（b）所示。
          ① 觀察比較圖6（a）和（b）中，各個(gè)表面的橡皮膜，可得的結(jié)論是___     (21)_   ___。
          ② 觀察比較圖6（b）中，上和下表面的橡皮膜，可得的結(jié)論是____   __(22)__    ____。			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				液體內(nèi)部各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。
          同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增大而增大解析:
          略				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          30、某同學(xué)為了探究液體蒸發(fā)的快慢與什么因素有關(guān)？他設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)：
          （1）他分別在二塊相同的玻璃片上各滴一滴水，然后將一塊玻璃片放在酒精燈上加熱，觀察哪一塊玻璃上的水滴先干．在這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以探究到液體蒸發(fā)的快慢與
          溫度的高低
          有關(guān)．
          （2）他在教室內(nèi)的地面上倒二杯同樣的水，一杯倒在比較集中的地方，另一杯倒在地上后，用掃帚掃開，觀察哪一杯水干得快．這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以探究到液體蒸發(fā)的快慢與
          表面積的大小
          有關(guān)．
          （3）他將二件同樣的校服洗過(guò)后，都掛在房?jī)?nèi)，讓其中一件對(duì)著電風(fēng)扇使勁的吹，另一件則沒(méi)有對(duì)著電風(fēng)扇，觀察哪一件校服先干？這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以探究到液體蒸發(fā)的快慢與
          空氣流動(dòng)的快慢
          有關(guān)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2009?普陀區(qū)一模）某同學(xué)為了“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)特點(diǎn)”，將一個(gè)六個(gè)面用橡皮膜組成的立方體，如圖（a）所示，浸沒(méi)到盛有水的圓柱形深筒內(nèi)，各個(gè)面的橡皮膜發(fā)生了形變，如圖（b）所示．
          ①觀察比較圖（a）和（b）中，各個(gè)表面的橡皮膜，可得的結(jié)論是
          液體內(nèi)部各個(gè)方向都有壓強(qiáng)
          液體內(nèi)部各個(gè)方向都有壓強(qiáng)
          ．
          ②觀察比較圖（b）中，上和下表面的橡皮膜，可得的結(jié)論是
          同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增大而增大
          同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增大而增大
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：2009-2010年上海市普陀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末試卷物理卷
				題型：填空題
			
          

						
          某同學(xué)為了“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)特點(diǎn)”，將一個(gè)六個(gè)面用橡皮膜組成的立方體，如圖6（a）所示，浸沒(méi)到盛有水的圓柱形深筒內(nèi)，各個(gè)面的橡皮膜發(fā)生了形變，如圖6（b）所示。
          ① 觀察比較圖6（a）和（b）中，各個(gè)表面的橡皮膜，可得的結(jié)論是___     (21)_   ___。
          ② 觀察比較圖6（b）中，上和下表面的橡皮膜，可得的結(jié)論是____   __(22)__   ____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：2009-2010年上海市普陀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末試卷物理卷
				題型：填空題
			
          

						
          某同學(xué)為了“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)特點(diǎn)”，將一個(gè)六個(gè)面用橡皮膜組成的立方體，如圖6（a）所示，浸沒(méi)到盛有水的圓柱形深筒內(nèi)，各個(gè)面的橡皮膜發(fā)生了形變，如圖6（b）所示。
          


          ① 觀察比較圖6（a）和（b）中，各個(gè)表面的橡皮膜，可得的結(jié)論是___    
(21)_   ___。
          


          ② 觀察比較圖6（b）中，上和下表面的橡皮膜，可得的結(jié)論是____   __(22)__    ____。
          


           
          

			
          

			
          
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