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        1. 小車從斜面上滑下,到底做的是什么運動呢?萬州中學物理興趣小組的同學通過自己的合作實驗進行了探究,他們認為測出小車在斜面的不同階段的平均速度,就可以做出初步判斷.于是他們設計了如下的實驗步驟:
          (1)使斜面保持一定的坡度,把小車放在斜面頂端,金屬片放在斜面底端,測出小車至金屬片的距離S1=0.5m.
          (2)讓小車從頂端滑下,并同時開始記時,測出小車滑至底端撞擊金屬片的時間t1=1s.
          (3)根據(jù)測得的S1、t1,算出小車通過斜面全程的平均速度V1=
          0.5m/s
          0.5m/s

          (4)將金屬片移至S1的中點,測出小車從斜面頂端滑過斜面上半段路程S2所用的時間t2=0.7s,則小車通過上半段路程的平均速度V2=
          0.36m/s
          0.36m/s

          (5)求出小車通過下半段路程所用時間t3=
          0.3s
          0.3s
          和平均速度V3=
          0.83m/s
          0.83m/s

          (6)根據(jù)上述實驗步驟,算出V1、V2、V3,通過比較說明小車在斜面上面下滑時做的是
          變速直線
          變速直線
          運動.V1、V2、V3之間的大小關系是
          v3>v1>v2
          v3>v1>v2

          根據(jù)上面的實驗方案,請安要求作答:
          (1)在測小車平均速度的實驗中,器材除了斜面、小車、金屬片之外,還需要兩個基本的測量工具,
          刻度尺
          刻度尺
          秒表
          秒表

          (2)該實驗的實驗原理是
          v=
          s
          t
          v=
          s
          t

          (3)根據(jù)實驗記錄完成上面填空.
          (4)實驗中為了減小誤差,你有什么可行的措施(說出一點即可)
          (5)除了通過實驗可以收集證據(jù)之外,你還能說出其他收集證據(jù)的方法嗎?(寫出一點即可)
          分析:(1)測量小車的平均速度,需要測出小車的路程與運動時間,據(jù)此確定實驗器材.
          (2)測平均速度的原理是平均速度公式.
          (3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),應用平均速度公式求出平均速度,然后比較速度大小,判斷小車的運動性質.
          (4)測小車平均速度的難點在于時間的測量,為了使測量的時間準確些,應減小斜面的傾角.
          (5)可以到圖書館或上網(wǎng)查閱資料,獲取信息,收集證據(jù).
          解答:解:(1)測小車的平均速度,需要用刻度尺測出小車的路程,用秒表測出小車的運動時間.
          (2)測小車平均速度的原理是平均速度公式:v=
          s
          t

          (3)由實驗數(shù)據(jù)可知,v1=
          s1
          t1
          =
          0.5m
          1s
          =0.5m/s,v2=
          s2
          t2
          =
          0.5m
          2
          0.7s
          ≈0.36m/s,
          小車通過下半段路程所用時間t3=t1-t2=1s-0.7s=0.3s,
          平均速度v3=
          s3
          t3
          =
          0.5m
          2
          0.3s
          ≈0.83m/s,因此小車平均速度的大小關系是v3>v1>v2,
          由此可知,小車在相等路程上的平均速度不同,越向下,小車運動的越快,因此小車做變速直線運動.
          (4)為了便于準確測量小車的運動時間,斜面的坡度要小一些,在實驗前要多練習一下秒表與刻度尺的使用.
          (5)除了通過實驗可以收集證據(jù),還可以通過上網(wǎng)或到圖書館查閱資料收集證據(jù).
          故答案為:(1)刻度尺;秒表;(2)v=
          s
          t
          ;(3)0.5m/s;0.36m/s;0.3s;0.83m/s;
          變速直線;v3>v1>v2;(4)讓斜面坡度小些;(5)上網(wǎng)或到圖書館查閱資料收集證據(jù).
          點評:本題考查了測小車平均速度的實驗器材、實驗原理、實驗數(shù)據(jù)處理、實驗注意事項等問題;為減小實驗誤差,準確測量時間,應使小車運動的慢些,減小斜面的坡度.
          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          20、用如圖所示的實驗裝置研究運動和力的關系.
          (1)讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動,是為了使小車在豎直方向上受到的
          力和支持力相平衡,其作用效果相互抵消,相當于小車只受水平方向上的摩擦力.
          (2)每次都讓小車從同一個斜面的
          同一高度
          位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到斜面底端時具有相同的速度.
          (3)比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越
          ,小車運動的越

          (4)在此實驗的基礎上進行合理的推理,可以得到:運動物體不受外力時,它將
          保持勻速直線運動

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?梅州)用如圖所示的實驗裝置研究“運動和力的關系”.
          (1)讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動是為了使小車在豎直方向受到的
          力和
          支持
          支持
          力相平衡,其作用效果相互抵消,相當于小車只受水平方向上的摩擦力的作用;
          (2)每次讓小車從同一個斜面的同一高度位置由靜止開始滑下,是為了使小車滑到斜面底端時具有相同的
          速度
          速度
          ;
          (3)比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越
          ,速度減小的越
          ;
          (4)在此實驗的基礎上進行合理的推理,可以得出:運動物體不受外力時它將
          做勻速直線運動
          做勻速直線運動

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          伽利略等科學家曾做過類似圖中的實驗,讓小車從斜面上滑下,觀察、比較小車在粗糙程度不同的平面上的運動情況.
          (1)實驗時,為了使小車在到達平面時具有相同的速度,應該讓小車從斜面
          同一
          同一
          (選填“同一”或“不同”)高處滑下,觀察三次小車運動的距離發(fā)現(xiàn),小車在
          木板
          木板
          表面運動時速度改變最慢.
          (2)在分析現(xiàn)象時,一般人通常注意的是:小車在粗糙的毛巾表面上運動時,所受的
          阻力
          阻力
          大,所以運動距離短,從而得出摩擦力的大小與接觸面的
          粗糙程度
          粗糙程度
          有關;而象伽里略這樣的科學家們卻注意到:小車在較平滑的木板上運動的距離更遠,并由此推想,運動著的物體如果不受外力作用,物體將
          做勻速直線運動
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          .著名的
          牛頓第一
          牛頓第一
          定律就是在這樣的基礎上總結和推理得到的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          用如圖所示的實驗裝置研究運動和力的關系.
          (1)讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動,是為了使小車在豎直方向上受到的重力和
          支持
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          力相平衡,其作用效果相互抵消,相當于小車只受水平方向上的摩擦力.
          (2)每次都讓小車從同一斜面的
          同一高度
          同一高度
          由靜止開始滑下,是為了使小車滑到斜面底端時具有相同的速度.
          (3)比較圖中小車在不同表面滑行的距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越
          ,小車運動的越

          (4)實驗結果能證明
          B
          B
          (選填序號).
          A.物體運動需要力        B.力可以改變物體的運動狀態(tài)      C.牛頓第一定律.

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