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        1. 【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小黃同學(xué)用如圖所示的兩個完全相同的裝置進(jìn)行實驗,用溫度計測量液體吸收熱量前后的溫度值,并記錄加熱的時間,實驗數(shù)據(jù)記錄如表.

          物質(zhì)

          初始溫度/

          加熱時間/min

          最后溫度/

          20

          6

          45

          食用油

          20

          6

          68

          1)實驗中,需要取_____(選填質(zhì)量體積)相同的水和食用油裝入兩個相同的燒杯進(jìn)行加熱;

          2)用兩個相同的裝置分別給水和食用油加熱6min后,發(fā)現(xiàn)水升高的溫度比食用油升高的溫度_____(選填);

          3)在此實驗中,若要使水和食用油升高的溫度相同,則要繼續(xù)給_____(選填食用油)加熱一段時間,待兩者升高的溫度相同時,水吸收的熱量_____ (選填大于、小于等于)食用油吸收的熱量;

          4)上述實驗表明,水的吸熱能力比食用油的_____(選填強(qiáng)),物理學(xué)中表示物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)弱的物理量是_____

          【答案】質(zhì)量 大于 強(qiáng) 比熱容

          【解析】

          (1)[1]探究水與食用油吸熱能力大小關(guān)系,需要取水與食用油的質(zhì)量相等;

          (2)[2]由表中實驗數(shù)據(jù)可知,水與食用油的初溫相等,食用油的末溫大于水的末溫,由此可知,水升高的溫度比食用油升高的溫度少;

          (3)[3][4]在此實驗中,若要使水和食用油升高的溫度相同,則要繼續(xù)給水加熱一段時間,待兩者升高的溫度相同時,水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量;

          (4)[5]通過實驗得出結(jié)論:水的吸熱能力比食用油強(qiáng);

          [6]物理學(xué)中用比熱容來表示物質(zhì)吸熱能力;

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組同學(xué)利用如圖甲的電路做探究電流大小與哪些因素有關(guān)的實驗。實驗器材:電源(電壓恒為6V),電流表(量程為0~0.6A)、電壓表各一只,一個開關(guān),四個定值電阻(分別為10Ω、20Ω30Ω),三種規(guī)格的滑動變阻器R120Ω,1A),R240Ω,1A),R310Ω,0.3A),導(dǎo)線若干。

          1)在探究電流與電阻的關(guān)系時,滑動變阻器除了保護(hù)電路外還有_________的作用;

          閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)移到_________端(選填AB)。

          德德將的電阻連入電路,移動滑片,電流表的示數(shù)如圖乙,此時的電流值為_________ A.

          斷開開關(guān),滑片位置不動,只將電路中的電阻換成10Ω的電阻,閉合開關(guān)后,應(yīng)該將滑動變阻器的滑片向_________ (選填)移動,直至電壓表的示數(shù)為_________ V時,記錄對應(yīng)的電流;

          分別換上阻值為20Ω30Ω的定值電阻進(jìn)行探究,數(shù)據(jù)記錄如表一所示,分析數(shù)據(jù)得到結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流和這段導(dǎo)體的電阻成反比,

          實驗序號

          1

          2

          3

          4

          R

          6

          10

          20

          30

          I/A

          0.30

          0.15

          0.10

          上述實驗中,德德選用的滑動變阻器應(yīng)該為_________ (選填R1R2R3)。

          2)小勇同學(xué)在探究電流與電壓的關(guān)系

          連接好電路,閉合開關(guān),電流表有較小示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)都不變,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_________(選填“A”“B”、“C”“D”)。

          A.電流表短路 B.R同時接了兩個下方接線柱

          C.定值電阻R開路 D.電壓表開路

          小勇將實驗所測得的數(shù)據(jù),記錄在表二,由此得出結(jié)論為:當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成_________.

          實驗序號

          1

          2

          3

          U/V

          0.6

          1.2

          1.8

          I/A

          0.1

          0.2

          0.3

          小勇在處理數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn):電壓U與電流I的比值恰好等于電阻R的值。為進(jìn)一步論證此發(fā)現(xiàn),他提出兩種收集數(shù)據(jù)的方案。

          方案一:收集電阻值為的幾個小組的數(shù)據(jù);

          方案二:收集電阻值不同的幾個小組的數(shù)據(jù),

          你認(rèn)為方案_________更合理。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】物理學(xué)中把與絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷,把與毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負(fù)電荷.下表是幾位科學(xué)家研究摩擦起電得出的物體帶電次序,表格中任何兩種物體相互摩擦?xí)r,次序在前的帶正電,次序在后的帶負(fù)電.

          來自西爾斯資料

          石棉

          玻璃

          云母

          羊毛

          貓皮

          木棉

          來自蒙科馬利資料

          羊毛

          尼龍

          粘膠絲

          木棉

          酸堿鹽

          炳烯樹脂

          聚乙烯醇

          1)由表中可知玻璃與石棉摩擦后,玻璃帶_____.

          2)羊毛對電子的束縛能力要比紙_____.(選填“強(qiáng)”或“弱”)

          3)由表中_____判斷貓皮和尼龍摩擦后兩者帶電情況.(選填“能”或“不能”)

          4A、B、C、D是四個帶電小球,將它們用細(xì)線吊起來后靜止時的情況如圖所示,已知B球帶負(fù)電,則D球帶_____電。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示電路中,屬于串聯(lián)電路的是( 。

          A.B.

          C.D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】光敏電阻的特點是有光照射它時阻值變。鐖D所示,是某小區(qū)門口利用光敏電阻設(shè)計的行人監(jiān)控裝置,為光敏電阻,為滑動變阻器,A、B間接監(jiān)控裝置.則( 。

          A.當(dāng)有人通過通道而遮蔽光線時,AB間電壓升高

          B.當(dāng)有人通過通道而遮蔽光線時,A、B間電壓減小

          C.圖中的滑動頭向下移動時,通過的電流變大

          D.圖中的滑動頭向上移動時,可提高AB間電壓

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,是某種電熱飲水機(jī)的簡化電路示意圖。它有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機(jī)內(nèi)溫控開關(guān)S0自動控制),閱讀該飲水機(jī)說明書可知:熱水箱容積2L,額定電壓220V,加熱時的功率400W,保溫時的功率40W.求:試問:

          (1)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時溫控開關(guān)S0應(yīng)處于什么狀態(tài)?

          (2)R1和R2的電阻值各是多大?

          (3)在用電高峰期,該飲水機(jī)的實際工作電壓只有200V,加熱效率為80%,若將裝滿水箱的水從20℃加熱至100℃,需要多長時間?(c=4.2×103J/(kgm3),ρ=1.0×103kg/m3,忽略溫度對電阻的影響)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲、乙是小紅和小致設(shè)計的身高測量儀,圖中人的腳底均與電阻 R 的底部相平,請根據(jù)兩圖的電路設(shè)計回答問題。

          1)身高越高,電壓表示數(shù)越大的是____________。(選填字母,)

          A.甲 B.乙 C.甲和乙

          2)當(dāng)身高為零,電壓表示數(shù)也為零的是__________。(選填字母)

          A.甲 B.乙 C.甲和乙

          3)若身高為2m,電壓表示數(shù)正好為電壓表的最大值3V,則身高為1m 時,電壓表示數(shù)正好為1.5V 的是___________。(選填字母)

          A.甲 B.乙 C.甲和乙

          4)小致為了進(jìn)一步探究電表變化的規(guī)律,設(shè)計了圖丙所示的電路,若當(dāng)某人身高為H時,電壓表示數(shù)為U。當(dāng)有一人身高比H10cm 時,電壓表示數(shù)為2U,則當(dāng)另一人身高比H10cm 時,則電壓表示數(shù)____(選填、)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在某一溫度下,兩個電路元件甲和乙中的電流與電壓的關(guān)系如圖所示。若元件甲為R1,元件乙為R2,將元件甲、乙如圖并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,則A1A2讀數(shù)之比_____;若將元件甲、乙串聯(lián)到3V的電源兩端,則流過乙的電流是_____A。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的試驗中,實驗裝置如圖所示。

          加熱時間

          0

          1

          2

          3

          4

          甲的溫度

          30

          34

          38

          42

          46

          乙的溫度

          30

          38

          46

          54

          42

          實驗中應(yīng)量取質(zhì)量______的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中。用相同的電加熱器加熱,當(dāng)它們吸收相同熱量時,通過比較______來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱。

          通過實驗記錄數(shù)據(jù)如表格所示,從開始加熱到4min,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為______選填“大于”、“小于”或“等于”。

          分析實驗數(shù)據(jù)可知______物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。

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