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        1. 如圖所示,小車從斜面上某一高度由靜止開始滑下,撞擊靜止于水平木板上的木塊(不計(jì)空氣阻力).下列說法不正確的是( 。
          精英家教網(wǎng)
          A、小車在斜面上下滑的過程中,如果選擇木板作為參照物,小車是靜止的B、小車從斜面上下滑到水平木板的過程中,重力勢(shì)能變小C、木塊對(duì)木板的壓力和木板對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力D、若木板的表面光滑且足夠長(zhǎng),最終木塊的動(dòng)能將保持不變
          分析:(1)判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,要看這個(gè)物體與所選參照物之間是否有位置變化,若位置有變化,則物體相對(duì)于參照物是運(yùn)動(dòng)的;若位置沒有變化,則物體相對(duì)于參照物是靜止的.
          (2)動(dòng)能和重力勢(shì)能大小的影響因素進(jìn)行分析,然后由動(dòng)能和重力勢(shì)能大小的變化,判斷機(jī)械能的變化.
          (3)平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上.
          (4)木板的表面光滑且足夠長(zhǎng),木塊在水平方向不受摩擦力,將做勻速直線運(yùn)動(dòng),從這一角度分析.
          解答:解:A、小車在斜面上下滑的過程中,如果選擇木板作為參照物,小車與木板之間的相對(duì)位置在不斷發(fā)生變化,故小車是運(yùn)動(dòng)的,故A錯(cuò)誤,符合題意;
          B、從斜面上開始下滑到水平木板上,撞擊木塊前,不計(jì)阻力,所以機(jī)械能不變,重力勢(shì)能隨高度降低而減小;故B正確,不符合題意;
          C、木塊對(duì)木板的壓力和木板對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相互作用力,故C錯(cuò)誤,符合題意;
          D、若木板的表面光滑且足夠長(zhǎng),木塊在水平方向不受摩擦力,將做勻速直線運(yùn)動(dòng),動(dòng)能不變,保持平衡,故D正確,不符合題意.
          故選AC.
          點(diǎn)評(píng):此題考查了運(yùn)動(dòng)與精致的相對(duì)性、平衡力的辨別、動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化,綜合性較強(qiáng),但難度不大,屬于中檔題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示,小車從斜面的頂端A處由靜止釋放,沿斜面滑下直到撞上擋板的過程中,請(qǐng)你用刻度尺和停表分別測(cè)出小車在s1及s2兩段路中的平均速度v1和v2,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)的主要步驟和計(jì)算v1、v2的公式,并設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.

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          (2013?南京)如圖所示,小車從斜面上某一高度由靜止開始滑下,撞擊靜止于水平木板上的木塊(不計(jì)空氣阻力).下列說法正確的是(  )

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,小車從斜面的頂端A處由靜止釋放,沿斜面滑下直到撞上擋板的過程中,小洪用刻度尺和停表分別測(cè)出小車在s1及s2兩段路中的平均速度v1和v2.下面是小洪寫出的實(shí)驗(yàn)的主要步驟和計(jì)算v1、v1的公式,請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
          實(shí)驗(yàn)步驟:
          (1)把擋板放在C處,讓小車從斜面頂端A處由靜止開始下滑,直到撞上擋板C,測(cè)出小車從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的時(shí)間t1
          (2)把擋板放在B處,
          讓小車從斜面頂端A處由靜止開始下滑,直到撞上擋板B,測(cè)出小車從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的時(shí)間t2
          讓小車從斜面頂端A處由靜止開始下滑,直到撞上擋板B,測(cè)出小車從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的時(shí)間t2

          (3)分別測(cè)出AC段路程s1和BC段路程s2;
          (4)由v=
          s
          t
          計(jì)算出平均速度分別為:
          v1=
          s1
          t1
          v1=
          s1
          t1
          、
          v2=
          s2
          t1-t2
          v2=
          s2
          t1-t2

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí),我們?cè)冯S著物理學(xué)家的足跡,設(shè)計(jì)過這樣的“斜面”實(shí)驗(yàn):
          (1)如圖所示,小車從斜面滑下后在沿著水平面運(yùn)動(dòng)時(shí),其豎直方向上受到的
          重力
          重力
          支持
          支持
          力,這二力相互平衡,相當(dāng)于運(yùn)動(dòng)的小車只受水平方向上的摩擦力.
          (2)每次小車都從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下,是為了使小車滑到底端時(shí)具有
          速度
          速度
          .  
          (3)減小水平面的粗糙程度,比較小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:水平面越光滑,小車受到的摩擦力越
          ,小車運(yùn)動(dòng)的越
          遠(yuǎn)
          遠(yuǎn)

          (4)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對(duì)光滑,則小車會(huì)在水平面上做
          勻速直線
          勻速直線
          運(yùn)動(dòng).

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