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        1. 洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了,他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了,如圖所示,為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過的大氣壓知識,于是,洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤設(shè)計(jì)了一個(gè)估測大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案
          【方案設(shè)計(jì)】
          (1)用刻度尺測出吸盤的直徑D;
          (2)將吸盤四周沾上水,擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上;
          (3)用力豎直往上拉吸盤柄,直到吸盤脫離地面,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估測拉托吸盤所需拉力的大小
          (4)計(jì)算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)
          【評估交流】
          洋洋同學(xué)說:我們的實(shí)驗(yàn)原理是      ,操作過程規(guī)范,較方便地估測出了大氣壓強(qiáng)
          瑞瑞同學(xué)說:在操作過程中,我發(fā)現(xiàn)存在       、        等問題,盡管我的操作規(guī)范,但估測的結(jié)果誤差較大,洋洋認(rèn)真思考后,同意了瑞瑞的意見,然后,他們繼續(xù)一起探討如何改進(jìn)方案,盡量減少測量誤差。
          根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄及自我評估情況,請你回答,洋洋和瑞瑞測出的大氣壓強(qiáng)P=       (用字母表示);實(shí)驗(yàn)時(shí)洋洋同學(xué)將吸盤四周沾上水,這樣做的目的是                    。要準(zhǔn)確測量,應(yīng)該利用課本中介紹的            進(jìn)行測量。

          (6分)P=F/S     吸盤中的氣體擠不干凈(不是真空)
          拉脫所需力的大小估測偏差大   4F/D2    
          防止外面的氣體進(jìn)入吸盤    氣壓計(jì)(托里拆利實(shí)驗(yàn))

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?南昌)洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了,他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了,如圖所示,為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過的大氣壓知識,于是,洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤設(shè)計(jì)了一個(gè)估測大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案
          【方案設(shè)計(jì)】
          (1)用刻度尺測出吸盤的直徑D;
          (2)將吸盤四周沾上水,擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上;
          (3)用力豎直往上拉吸盤柄,直到吸盤脫離地面,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估測拉托吸盤所需拉力的大小F;
          (4)計(jì)算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)
          【評估交流】
          洋洋同學(xué)說:我們的實(shí)驗(yàn)原理是
          p=
          F
          S
          p=
          F
          S
          ,操作過程規(guī)范,較方便地估測出了大氣壓強(qiáng).
          瑞瑞同學(xué)說:在操作過程中,我發(fā)現(xiàn)存在
          吸盤中的氣體擠不干凈
          吸盤中的氣體擠不干凈
          、
          拉脫所需力的大小估測偏差大
          拉脫所需力的大小估測偏差大
          等問題,盡管我的操作規(guī)范,但估測的結(jié)果誤差較大,洋洋認(rèn)真思考后,同意了瑞瑞的意見,然后,他們繼續(xù)一起探討如何改進(jìn)方案,盡量減少測量誤差.
          根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄及自我評估情況,請你回答,洋洋和瑞瑞測出的大氣壓強(qiáng)P=
          4F
          πD2
          4F
          πD2
          (用字母表示);實(shí)驗(yàn)時(shí)洋洋同學(xué)將吸盤四周沾上水,這樣做的目的是
          防止外面的氣體進(jìn)入吸盤
          防止外面的氣體進(jìn)入吸盤
          .要準(zhǔn)確測量,應(yīng)該利用課本中介紹的
          氣壓計(jì)
          氣壓計(jì)
          進(jìn)行測量.

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了,他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了,如圖所示.為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過的大氣壓知識,于是,洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤設(shè)計(jì)了一個(gè)估測當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案:
          [方案設(shè)計(jì)]
          (1)用刻度尺測出吸盤的直徑D;
          (2)將吸盤四周蘸上水,擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上;
          (3)用力豎直往上拉吸盤柄,直到吸盤脫離地面.根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估測拉脫吸盤所需拉力大小F;
          (4)計(jì)算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng).
          [評估交流]
          洋洋同學(xué)說:我們的實(shí)驗(yàn)原理是
          p=
          F
          S
          p=
          F
          S
          ,操作過程規(guī)范,較方便地估測出了大氣壓強(qiáng).
          瑞瑞同學(xué)說:在操作中,我發(fā)現(xiàn)存在
          吸盤中的氣體擠不干凈
          吸盤中的氣體擠不干凈
          、
          拉脫吸盤所需力的大小估測偏差大
          拉脫吸盤所需力的大小估測偏差大
          等問題,盡管我們的操作規(guī)范,但估測的結(jié)果誤差較大.
          洋洋認(rèn)真思考后,同意了瑞瑞的意見,然后,他們繼續(xù)一起探討如何改進(jìn)方案,盡量減少測量誤差.
          根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄及自我評估情況,請你回答:洋洋和瑞瑞實(shí)驗(yàn)時(shí)所需測量儀器是
          刻度尺
          刻度尺
          吸盤
          吸盤
          ,測出的大氣壓強(qiáng)p=
          4F
          πD2
          4F
          πD2
          (用字母表示);實(shí)驗(yàn)時(shí)洋洋同學(xué)將吸盤四周蘸上水,這樣做的目的是
          防止外面的氣體進(jìn)入吸盤
          防止外面的氣體進(jìn)入吸盤
          ;要準(zhǔn)確測量,應(yīng)該利用課本中介紹的
          氣壓計(jì)(托里拆利實(shí)驗(yàn))
          氣壓計(jì)(托里拆利實(shí)驗(yàn))
          進(jìn)行測量.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了,他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了,如圖所示,為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過的大氣壓知識,于是,洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤設(shè)計(jì)了一個(gè)估測大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案

          【方案設(shè)計(jì)】

          (1)用刻度尺測出吸盤的直徑D;

          (2)將吸盤四周沾上水,擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上;

          (3)用力豎直往上拉吸盤柄,直到吸盤脫離地面,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估測拉托吸盤所需拉力的大小

          (4)計(jì)算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)

          【評估交流】

          洋洋同學(xué)說:我們的實(shí)驗(yàn)原理是       ,操作過程規(guī)范,較方便地估測出了大氣壓強(qiáng)

          瑞瑞同學(xué)說:在操作過程中,我發(fā)現(xiàn)存在        、         等問題,盡管我的操作規(guī)范,但估測的結(jié)果誤差較大,洋洋認(rèn)真思考后,同意了瑞瑞的意見,然后,他們繼續(xù)一起探討如何改進(jìn)方案,盡量減少測量誤差。

          根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄及自我評估情況,請你回答,洋洋和瑞瑞測出的大氣壓強(qiáng)P=        (用字母表示);實(shí)驗(yàn)時(shí)洋洋同學(xué)將吸盤四周沾上水,這樣做的目的是                    。要準(zhǔn)確測量,應(yīng)該利用課本中介紹的            進(jìn)行測量。

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了,他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了,如圖所示,為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過的大氣壓知識,于是,洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤設(shè)計(jì)了一個(gè)估測大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案
          【方案設(shè)計(jì)】
          (1)用刻度尺測出吸盤的直徑D;
          (2)將吸盤四周沾上水,擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上;
          (3)用力豎直往上拉吸盤柄,直到吸盤脫離地面,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估測拉托吸盤所需拉力的大小
          (4)計(jì)算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)
          【評估交流】
          洋洋同學(xué)說:我們的實(shí)驗(yàn)原理是      ,操作過程規(guī)范,較方便地估測出了大氣壓強(qiáng)
          瑞瑞同學(xué)說:在操作過程中,我發(fā)現(xiàn)存在       、        等問題,盡管我的操作規(guī)范,但估測的結(jié)果誤差較大,洋洋認(rèn)真思考后,同意了瑞瑞的意見,然后,他們繼續(xù)一起探討如何改進(jìn)方案,盡量減少測量誤差。
          根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄及自我評估情況,請你回答,洋洋和瑞瑞測出的大氣壓強(qiáng)P=       (用字母表示);實(shí)驗(yàn)時(shí)洋洋同學(xué)將吸盤四周沾上水,這樣做的目的是                    。要準(zhǔn)確測量,應(yīng)該利用課本中介紹的            進(jìn)行測量。

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