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        1. 在“探究電流跟電阻的關(guān)系”、“伏安法測小燈泡電阻”的實驗中。
          (1)某同學(xué)實驗中電流表和電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示,則出現(xiàn)的問題是      。

          (2)下列關(guān)于這兩個實驗的一些說法中,你認(rèn)為正確的是        。
          A.兩個實驗都采取了控制變量法;
          B.兩實驗采用的原理是相同的;
          C.前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù),得出電流跟電阻的關(guān)系;
          D.后者多次測量的目的是取多組的平均值以減小誤差
          (3)在“伏安法測燈泡電阻”實驗中,小章同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)小燈泡兩端電壓減小時,它的亮度隨之減弱,測量的小燈泡電阻也相應(yīng)減小,造成這一變化的合理解釋是         。
          A.導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān);
          B.根據(jù)歐姆定律,電流一定時,導(dǎo)體的電阻與電壓成正比;
          C.電壓減小時,通過小燈泡的電流不變,電阻減;
          D.電壓減小時,小燈泡亮度變暗,溫度變低,電阻變小

          (1)電流表量程選擇過大 (2)C (3)D

          解析試題分析:(1)由圖可知,電流表的指針偏轉(zhuǎn)太小、量程選擇太大,應(yīng)改用小量程的電流表.
          (2)①“探究電流與電壓關(guān)系”的實驗?zāi)康氖菍嶒災(zāi)康氖茄芯苛鬟^電阻的電流與電阻兩端的電壓之間的關(guān)系,因此實驗時應(yīng)控制電阻的阻值不變;“伏安法測小燈泡電阻”是為了測不同電壓下燈泡電阻的阻值,所以不需要控制變量;故A不正確.
          ②“探究電流與電壓關(guān)系”的實驗是為得出歐姆定律做準(zhǔn)備的;
          “伏安法測小燈泡電阻”的原理是;所以兩實驗的原理不同,故B不正確;
          ③“探究電流與電壓關(guān)系”實驗中,進行多次實驗,是為了探究在不同電壓下,電流與電壓的關(guān)系,使實驗得出的結(jié)論具有普遍性,得出普遍規(guī)律;
          “伏安法測小燈泡電阻”實驗中,進行多次實驗,是為了比較不同電壓下燈泡的電阻;故C正確、D不正確.
          故選C.
          (3)溫度影響導(dǎo)體電阻阻值的大小,對大多數(shù)導(dǎo)體來說,溫度越高,電阻越大.
          當(dāng)小燈泡兩端電壓減小時,它的亮度隨之減弱,實際電功率減小,溫度降低,所以測量的小燈泡電阻也相應(yīng)減小.
          故選D.
          考點:探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗;伏安法測電阻的探究實驗.
          點評:本題考查了“探究電流與電壓關(guān)系”實驗和“伏安法測小燈泡電阻”實驗的比較,綜合性較強,難度較大;熟練掌握這兩個實驗是解題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?武漢模擬)某班同學(xué)在研究“電流跟電阻的關(guān)系”時,設(shè)計的電路如圖2所示.選用器材有:電源(電壓恒為6V)、電流表(量程選用0~0.6A)、電壓表(量程選用0-3V)、滑動變阻器R2(20Ω  2A),開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干,電阻(阻值為5Ω、8Ω、10Ω、12Ω、24Ω各一只).
          (1)請根據(jù)實驗電路圖,將實物圖(圖1)連接完整.

          (2)在探究電流跟電阻的關(guān)系時,測量一組電流、電阻值后,改變R1阻值,閉合開關(guān),在讀出并記錄第二組電流、電阻值前,應(yīng)先進行的操作是
          調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)不變
          調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)不變

          (3)為了實驗器材的安全和實驗順利進行,改變R1阻值時,在5Ω、8Ω、10Ω、12Ω、24Ω的供選電阻中,不能選用的電阻是
          24
          24
          Ω.
          (4)實驗時要讓電阻R1兩端的電壓為2.5V,電阻R,選用10n的阻值時,滑動變阻器Rz的阻值應(yīng)為
          14
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          Ω.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?荊州)在“探究電流跟電阻的關(guān)系”、“伏安法測小燈泡電阻”的實驗中.
          (1)某同學(xué)實驗中電流表和電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示,則出現(xiàn)的問題是
          電流表的量程選擇過大
          電流表的量程選擇過大

          (2)下列關(guān)于這兩個實驗的一些說法中,你認(rèn)為正確的是
          C
          C

          A.兩個實驗都采取了控制變量法
          B.兩實驗采用的原理是相同的
          C.前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù),得出電流跟電阻的關(guān)系
          D.后者多次測量的目的是取多組的平均值以減小誤差
          (3)在“伏安法測燈泡電阻”實驗中,小章同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)小燈泡兩端電壓減小時,它的亮度隨之減弱,測量的小燈泡電阻也相應(yīng)減小,造成這一變化的合理解釋是
          D
          D

          A.導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)
          B.根據(jù)歐姆定律,電流一定時,導(dǎo)體的電阻與電壓成正比
          C.電壓減小時,通過小燈泡的電流不變,電阻減小
          D.電壓減小時,小燈泡亮度變暗,溫度變低,電阻變。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?葫蘆島一模)某實驗小組在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”,實驗器材如圖所示,還有阻值分別是5Ω、10Ω、15Ω的電阻.

          (1)在方框內(nèi)畫出實驗電路圖甲.
          (2)用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實驗電路. 要求:滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數(shù)增大.
          (3)小明按要求正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置.其原因可能是
          電阻R處斷路(滑動變阻器的阻值為零)
          電阻R處斷路(滑動變阻器的阻值為零)
          .(寫出一個)
          (4)小明通過改變滑片的位置,測出通過電阻值R的電流和電壓值,如下表所示.
          U(V) 0.5 1.0 1.6 1.9 2.5 3.0
          I(A) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
          根據(jù)表中數(shù)據(jù)在右圖乙中畫出U-I關(guān)系圖象.
          (5)在探究“電流跟電阻的關(guān)系”時,請幫助該小組設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.
          (6)實驗中,把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向
          (選填“左”或“右”)移動,目的是
          保持定值電阻兩端電壓不變
          保持定值電阻兩端電壓不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“探究電流跟電阻的關(guān)系”、“伏安法測小燈泡電阻”的實驗中.下列關(guān)于這兩個實驗的一些說法中,你認(rèn)為正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某同學(xué)在探究電流跟電阻的關(guān)系的實驗時,記錄了如下表所示的實驗數(shù)據(jù):
          (1)請根據(jù)甲圖的電路圖把實物圖乙連接完整;
          精英家教網(wǎng)
          (2)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該
           
          ,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片P調(diào)到
           
          端(選填A(yù)或B);
          (3)請將表格空格補充完整,再對表格數(shù)據(jù)進行分析,
          電阻/Ω 5 10 15
          電流/A 0.6 0.3 0.2 0.1
          你可以得出的結(jié)論是:
           

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