日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. (2011?鄖西縣模擬)(1)上海世博會(huì)很多展館安裝了太陽(yáng)電池,太陽(yáng)電池的能量轉(zhuǎn)化情況是
          太陽(yáng)電池把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
          太陽(yáng)電池把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
          ;
          (2)為了體現(xiàn)“城市,讓生活更美好”的世博會(huì)主題精神,某校同學(xué)提出下列環(huán)保建議:①開發(fā)新能源,減少化石燃料的燃燒;②提倡使用一次發(fā)泡塑料餐具和塑料袋;③開發(fā)生產(chǎn)無(wú)汞電池;其中你認(rèn)為可行的是:
          ①③
          ①③
          分析:(1)根據(jù)太陽(yáng)電池中的能量轉(zhuǎn)化回答;
          (2)減少污染采取的有效措施主要有:開發(fā)新能源,減少化石燃料的燃燒;開發(fā)生產(chǎn)無(wú)汞電池;分類回收垃圾等.
          解答:解:(1)太陽(yáng)能電池吸收太陽(yáng)光,太陽(yáng)電池把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能;
          (2)①化石能源燃燒后生成的尾氣中含有二氧化硫等氣體,容易造成大氣污染,故這種做法是可行的.
          ②一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋的使用會(huì)對(duì)環(huán)境造成白色污染,故這種做法是錯(cuò)誤的.
          ③電池中的重金屬汞會(huì)滲入地下,污染水源.因此開發(fā)無(wú)汞電池可以保護(hù)環(huán)境,故這種做法是可行的.
          故答案為:(1)太陽(yáng)電池把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能;(2)①③.
          點(diǎn)評(píng):此題考查了太陽(yáng)能的利用和節(jié)能環(huán)保知識(shí),環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)引起了全球的重視,要保護(hù)好環(huán)境,就要了解環(huán)境污染的來(lái)源和防治措施,要培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感,做到從我做起,從小事做起.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2011?鄖西縣模擬)細(xì)繩系住的一個(gè)小球在水平面桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)細(xì)繩突然斷掉后,小球?qū)ⅲā 。?/div>

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2011?鄖西縣模擬)如圖甲所示,彈簧測(cè)力計(jì)下掛著一個(gè)實(shí)心圓柱體逐漸浸入裝有水的燒杯,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F隨圓柱體下表面浸入的深度h變化如圖乙所示.(g=10N/kg)圓柱體的密度為
          5×103
          5×103
          kg/m3

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2011?鄖西縣模擬)2010年8月,我國(guó)自行設(shè)計(jì)、研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器的機(jī)械手將五星紅旗插入了3759米深的海底,如圖所示,這標(biāo)志著我國(guó)成為掌握載人深潛技術(shù)的國(guó)家.潛水器在入水過(guò)程中,海水對(duì)潛水器的浮力將
          增大
          增大
          ,潛水器完全入水后,隨著潛水深度的增大,潛水器底部受到海水的壓強(qiáng)將
          增大
          增大
          ,海水對(duì)潛水器的浮力將
          不變
          不變
          (均選填“增大”、“減小”或“不變”).

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2011?鄖西縣模擬)為研究不同物質(zhì)的吸熱能力,為了比較甲、乙兩種液體的比熱容,小紅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

          (1)在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝入甲、乙兩種液體,先用天平稱出甲液體的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),天平右盤中的砝碼數(shù)和游碼的位置如圖甲所示,每個(gè)燒杯的質(zhì)量為100g,則甲液體的質(zhì)量為
          82
          82
          g;然后同樣稱出相等質(zhì)量的乙液體.
          (2)用溫度計(jì)分別測(cè)出甲、乙兩種液體的初溫,其示數(shù)都如圖乙所示,則兩種液體的初溫均為
          19
          19
          ℃.
          (3)某同學(xué)用兩個(gè)完全相同的酒精燈,分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖丙所示.
          ①根據(jù)圖象,某同學(xué)認(rèn)為:“加熱相同的時(shí)間時(shí),甲升高的溫度高一些,這說(shuō)明甲吸收的熱量多一些.”這位同學(xué)的判斷是否正確?
          不正確
          不正確
          ,請(qǐng)說(shuō)明理由.
          酒精燈相同,相同時(shí)間液體吸收的熱量相同
          酒精燈相同,相同時(shí)間液體吸收的熱量相同

          ②要使甲、乙升高相同的溫度,應(yīng)給
          加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,這說(shuō)明
          的吸熱能力強(qiáng)些.
          ③如果已知甲的比熱容是1.8×103J/(kg?℃),則乙的比熱容是
          2.4×103
          2.4×103
          J/(kg?℃).

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2011?鄖西縣模擬)在課外小組活動(dòng)中,小明將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的形狀不規(guī)則的石塊分別浸沒在水和鹽水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,鹽水的密度為
          1.1×103kg/m3
          1.1×103kg/m3
          ;小強(qiáng)將一底面積為S1的實(shí)心金屬圓柱體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,緩慢浸沒到底面積為S2的薄壁盛水圓柱形容器中(水未溢出且物體未接觸容器底部),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)改變了△F,則水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)改變了
          △F
          S2
          △F
          S2

          查看答案和解析>>