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        1. 小明發(fā)現(xiàn)播放音樂碟時,用手觸摸音箱感覺有微微的振動,而當音樂停止時,振動也停止.他心想:聲音的產(chǎn)生是否由物體的振動引起的?為了證實自己的想法,他設(shè)計了如下的實驗:把音箱平放,在音箱上面撒些細紙屑.當音箱播放音樂時,紙屑上下跳動,而當音樂停止時,紙屑也停止跳動.
          (1)這個現(xiàn)象說明了什么?
          (2)可參照以上的實驗,你能否設(shè)計一個實驗證明:“聲音的響度與什么因素有關(guān)?”

          解:(1)把音箱平放,在音箱上面撒些細紙屑.當音箱播放音樂時,紙屑上下跳動;而當音樂停止時,紙屑也停止跳動.這個現(xiàn)象說明了聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,振動停止,發(fā)聲停止.
          (2)猜想:響度的大小可能與振幅有關(guān);振幅越大,響度越大;
          ①所用的器材:塑料泡沫、鼓、鼓槌;
          ②設(shè)計實驗:把塑料泡沫放在鼓面上,然后逐漸加大敲擊鼓面的力度,觀察塑料泡沫的跳動高度;
          ③發(fā)現(xiàn)越用力敲,塑料泡沫跳動越高,此時聽到的響聲越大,由此可得出結(jié)論:聲音的響度與振幅有關(guān),振幅越大,響度也越大.
          分析:(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,振動停止,聲音就會消失;
          (2)聲音的響度與振幅和距離發(fā)聲體的遠近有關(guān),此題可以從振幅或距離發(fā)聲體的遠近兩個角度進行猜想,然后進行正確的設(shè)計實驗方案.
          點評:本題考查聲音的產(chǎn)生以及影響聲音響度的因素的實驗探究,要求學生在知道影響聲音響度的因素的基礎(chǔ)上會正確設(shè)計實驗方案,本題答案不唯一,也可以探究聲音響度與距離發(fā)聲體遠近的關(guān)系.
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明發(fā)現(xiàn)播放音樂碟時,用手觸摸音箱感覺有微微的振動,而當音樂停止時,振動也停止.他心想:聲音的產(chǎn)生是否由物體的振動引起的,為了證實自己的想法,他設(shè)計了如下的實驗:
          把音箱平放,在音箱上面撒些細紙屑.當音箱播放音樂時,紙屑上下跳動;而當音樂停止時,紙屑也停止跳動.
          (1)這個現(xiàn)象說明了什么?
          (2)參照以上的實驗,你能否設(shè)計一個實驗證明:“聲音的響度與什么因素有關(guān)?”
          ①猜想:聲音的響度可能與
          振幅
          振幅
          有關(guān)
          ②選用器材:
          塑料泡沫、鼓、鼓槌
          塑料泡沫、鼓、鼓槌

          ③設(shè)計實驗:
          把塑料泡沫放在鼓面上,然后逐漸加大敲擊鼓面的力度,觀察塑料泡沫的跳動高度
          把塑料泡沫放在鼓面上,然后逐漸加大敲擊鼓面的力度,觀察塑料泡沫的跳動高度

          ④現(xiàn)象:
          發(fā)現(xiàn)越用力敲,塑料泡沫跳動越高,此時聽到的響聲越大
          發(fā)現(xiàn)越用力敲,塑料泡沫跳動越高,此時聽到的響聲越大

          ⑤結(jié)論:
          響度的大小與發(fā)聲物體的振動幅度有關(guān)
          響度的大小與發(fā)聲物體的振動幅度有關(guān)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明發(fā)現(xiàn)播放音樂碟時,用手觸摸音箱感覺有微微的振動,而當音樂停止時,振動也停止.他心想:聲音的產(chǎn)生是否由物體的振動引起的?為了證實自己的想法,他設(shè)計了如下的實驗:把音箱平放,在音箱上面撒些細紙屑.當音箱播放音樂時,紙屑上下跳動,而當音樂停止時,紙屑也停止跳動.
          (1)這個現(xiàn)象說明了什么?
          (2)可參照以上的實驗,你能否設(shè)計一個實驗證明:“聲音的響度與什么因素有關(guān)?”

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          科目:初中物理 來源:2011-2012學年天津市濱海新區(qū)大港濱湖學校八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

          小明發(fā)現(xiàn)播放音樂碟時,用手觸摸音箱感覺有微微的振動,而當音樂停止時,振動也停止.他心想:聲音的產(chǎn)生是否由物體的振動引起的,為了證實自己的想法,他設(shè)計了如下的實驗:
          把音箱平放,在音箱上面撒些細紙屑.當音箱播放音樂時,紙屑上下跳動;而當音樂停止時,紙屑也停止跳動.
          (1)這個現(xiàn)象說明了什么?
          (2)參照以上的實驗,你能否設(shè)計一個實驗證明:“聲音的響度與什么因素有關(guān)?”
          ①猜想:聲音的響度可能與______有關(guān)
          ②選用器材:______
          ③設(shè)計實驗:______
          ④現(xiàn)象:______
          ⑤結(jié)論:______.

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          科目:初中物理 來源:2011-2012學年內(nèi)蒙古通遼29中八年級(下)期中物理試卷(一)(解析版) 題型:解答題

          小明發(fā)現(xiàn)播放音樂碟時,用手觸摸音箱感覺有微微的振動,而當音樂停止時,振動也停止.他心想:聲音的產(chǎn)生是否由物體的振動引起的,為了證實自己的想法,他設(shè)計了如下的實驗:
          把音箱平放,在音箱上面撒些細紙屑.當音箱播放音樂時,紙屑上下跳動;而當音樂停止時,紙屑也停止跳動.
          (1)這個現(xiàn)象說明了什么?
          (2)參照以上的實驗,你能否設(shè)計一個實驗證明:“聲音的響度與什么因素有關(guān)?”
          ①猜想:聲音的響度可能與______有關(guān)
          ②選用器材:______
          ③設(shè)計實驗:______
          ④現(xiàn)象:______
          ⑤結(jié)論:______.

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