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          用兩個(gè)相同的“熱得快”分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，如果要你從甲、乙兩液體中選擇汽車的冷卻液，應(yīng)選擇       液體。
          


          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          乙
          


          【解析】略
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          27、如圖所示為探究物體比熱容的實(shí)驗(yàn)裝置，兩個(gè)相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油，用兩個(gè)相同的“熱得快”對(duì)其加熱．
          （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)為比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小，我們可以加熱相同的時(shí)間，觀察 

          溫度變化
          的不同，也可以 

          加熱到相同溫度，比較加熱時(shí)間的不同
          ．
          （2）實(shí)驗(yàn)中“熱得快”通電時(shí)間的長(zhǎng)短反映水和煤油 

          吸收熱量
          的多少．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在研究“物質(zhì)比熱容的實(shí)驗(yàn)”中，兩個(gè)相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油，用兩個(gè)相同的“熱得快”對(duì)其加熱．實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們可以加熱相同的時(shí)間，通過觀察
          溫度計(jì)的示數(shù)
          溫度計(jì)的示數(shù)
          不同，來比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大�。蝗羰顾兔河蜕呦嗤臏囟�，
          水
          水
          吸收的熱量更多一些．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2008?青島模擬）回顧實(shí)驗(yàn)和探究：
          （1）小明進(jìn)行“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：
          ①取兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與物
          大小
          大小
          的關(guān)系．
          ②為了便于比較像與物到鏡面距離的關(guān)系，他需選擇的器材是
          刻度尺
          刻度尺
          ．
          （2）在研究“物質(zhì)比熱容的實(shí)驗(yàn)”中，兩個(gè)相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油，用兩個(gè)相同的“熱得快”對(duì)其加熱．實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們可以加熱相同的時(shí)間，通過觀察
          升高溫度
          升高溫度
          不同，來比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大��；也可以使水和煤油升高相同的溫度，通過比較
          加熱時(shí)間
          加熱時(shí)間
          ，來反映水和煤油吸熱的多少不同．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          用兩個(gè)相同的“熱得快”分別給盛在兩個(gè)相同杯子里的質(zhì)量相等的水和煤油加熱，問：
          （1）在相同的時(shí)間內(nèi)，哪個(gè)溫度升高的快些
          煤油的溫度升高快
          煤油的溫度升高快
          ；
          （2）升高相同的溫度，哪個(gè)需要的時(shí)間長(zhǎng)些
          水需要的時(shí)間長(zhǎng)
          水需要的時(shí)間長(zhǎng)
          ；
          （3）從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論
          質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度吸收的熱量不同（或質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量升高的溫度不同）
          質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度吸收的熱量不同（或質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量升高的溫度不同）
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小明用兩個(gè)相同的“熱得快”分別給初溫相同的A、B兩種液體同時(shí)加熱，兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示．若A、B兩種液體的質(zhì)量相等，則比熱容大小關(guān)系為cA
          ＜
          ＜
          cB；若A、B兩種液體是同種液體，則質(zhì)量大小關(guān)系為mA
          ＜
          ＜
          mB．（選填“＞”、“＜”或“=”）
          

			
          

			
          
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