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        1. 【題目】在測定小燈泡功率的實驗中,已知小燈泡的額定電壓為2.5 V,秀秀同學通過正確實驗得到的數(shù)據(jù)如下表.她分析數(shù)據(jù)得到了下列結(jié)論,其中正確的是( )

          A. 燈絲電阻隨電壓的增大而減小

          B. 小燈泡的額定功率為0.8 W

          C. 小燈泡的額定功率為所測四次功率的平均值

          D. 通過小燈泡的電流與它兩端的電壓成正比

          【答案】B

          【解析】A項,分析表格,根據(jù)的變形公式可知,隨電壓的增大,電阻也逐漸變大,因此燈絲電阻隨電壓的增大而增大,故A項錯誤。

          B項,由表可知,燈泡額定電壓U=2.5V所對應(yīng)的電流I=0.32A,根據(jù)P=UI可求得,燈泡的額定功率,故B項正確。

          C項,燈泡的額定功率是指在額定電壓下的功率,不能把四次功率的平均值作為燈泡的額定功率,故C項錯誤。

          D項,由選項A可知,燈絲的電阻隨電壓的增大而增大,不是定值,根據(jù)可得,通過小燈泡的電流與它兩端的電壓不成正比,故D項錯誤。

          綜上所述,本題正確答案為B。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小宇用如圖所示的裝置作“觀察水的沸騰”實驗.

          (1)實驗中每隔1min記錄一次數(shù)據(jù),直到沸騰5min后停止加熱.記錄的數(shù)據(jù)如表,其中第2min時的溫度如圖所示,為℃;

          時間/min

          0

          1

          2

          3[

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          水溫/℃

          90

          92

          96

          98

          98

          98

          98

          98

          98


          (2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),水的沸點是℃.這是因為當?shù)氐拇髿鈮?/span>(填高于或低于)一個標準大氣壓;
          (3)撤去酒精燈,小宇觀察到水不再沸騰,這個現(xiàn)象說明水沸騰需要;
          (4)小宇想加快實驗的進度,他可以應(yīng)該采取的措施是.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖表示出了電冰箱的構(gòu)造和原理,下列說法正確的是(

          A. 制冷劑在冷凍室內(nèi)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是汽化吸熱過程

          B. 冰箱的工作說明熱量可以自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體

          C. 冷凍室中結(jié)的霜,是一種熔化現(xiàn)象

          D. 制冷劑在冷凝器內(nèi)由氣態(tài)變成液態(tài),是凝固放熱過程

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖探究小孔成像的實驗.蠟燭火焰最上為B,最下為A;K是一塊不透明擋板的一個足夠小的孔;N是足夠?qū)挻蟮墓馄粒粼跔T焰和小孔之間有一不透明擋板D,畫出此時在光屏上所成燭焰的像.與燭焰本身相比較,燭焰的像是完整的嗎?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】有兩只外形相同、燈絲長度相等的燈泡L1L2,在它們的銘牌上只能看清“220V”字樣,而看不清它們額定功率的大小.甲、乙、丙三位同學對它們進行了探究:甲同學發(fā)現(xiàn)L1的燈絲粗一些,認為L1的電阻小,所以L1的額定功率比L2;乙同學把兩燈串聯(lián)在同一電路中,發(fā)現(xiàn)L2L1亮,認為L2的額定功率大;丙同學把兩燈并聯(lián)在同一電路中,發(fā)現(xiàn)L1L2亮,認為L1的額定功率大.你認為哪位同學的探究是正確的(

          A. 甲同學 B. 乙同學 C. 丙同學 D. 都不正確

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】沿長廊AB方向鋪有30塊完整的相同正方形地磚,如圖甲所示:

          (1)小明用分度值是1 mm的尺測量其中一塊地磚長度,如圖乙所示,則每塊地磚的長度是mm.
          (2)小明用停表測量自己從長廊的A端走到B端所用的時間,停表的讀數(shù)如圖丙所示,他所用的時間是s.

          (3)根據(jù)速度、路程和時間的關(guān)系v=算出小明的步行速度為m/s.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】心電圖儀(如圖所示)通過一系列的傳感手段,可將與人心跳對應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運動的坐標紙上.醫(yī)生通過心電圖,可以了解到被檢者心跳的情況.例如,測量相鄰兩波峰的時間間隔,便可計算出1 min內(nèi)心臟跳動的次數(shù)(即心率).同一臺心電圖儀正常工作時測得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示.若醫(yī)生測量時記下被檢者甲的心率為60次/min,則:

          (1)根據(jù)甲的心率為60次/min可知,甲每次心跳時間間隔(即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時間)為多少?
          (2)這臺心電圖儀輸出坐標紙的走紙速度為多少毫米每秒?
          (3)乙的心率為多少次每分鐘?(溫馨提示:兩種情況下心電圖儀走紙速度不變)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】利用如圖所示的滑輪,在粗糙水平面上勻速拉動物體,下列敘述正確的是( )

          A.重力做的功是有用功
          B.拉力F1做的功是額外功
          C.繩子自由端的拉力F做的功是總功
          D.該滑輪的機械效率可能等于100%

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】做俯臥撐運動的人可視為杠桿.如圖所示,一同學質(zhì)量50Kg,P點為重心,他每次將身體撐起,肩部上升0.4m.在某次測試中,他2min內(nèi)完成40次俯臥撐,求:(g=10N/kg)

          (1)將身體勻速撐起,地面對雙手的支持力;

          (2)該同學在1min內(nèi)的平均功率。

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