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          （2011?昌平區(qū)二模）下列物理量中，以瓦特作為單位的物理量是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：電壓、電流、電阻、電功率的單位都是為了紀念科學家對物理學做的貢獻，而以他們的名字來命名的，電壓單位-伏特、電流單位-安培、電阻單位-歐姆、電功率單位-瓦特．
          解答：解：功的單位為焦耳，電功率的單位為瓦特．
          故選D．
          點評：本題考查了功率的單位．在物理上，為了紀念在物理上做過貢獻的科學家，往往用物理學家的名字表示某個物理量的單位．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?昌平區(qū)二模）下列屬于通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?昌平區(qū)二模）用一個定滑輪和一個動滑輪組成滑輪組有兩種繞線方法．小月和小亮各選取一種繞線方法做實驗．
          （1）小月采用了如圖甲所示的繞線方法組裝滑輪組．她通過滑輪組用2N 的拉力F將重3.2N的物體勻速提升了0.1m的距離，則有用功為
          0.32
          0.32
          J，此滑輪組的機械效率為
          80
          80
          %．
          （2）小亮采用了另一種繞線方法組裝滑輪組，請幫助小亮在圖乙中畫出滑輪組的繞線．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?昌平區(qū)二模）如圖所示，小剛用焦距為10cm的凸透鏡做實驗．他點燃蠟燭后，沿光具座移動光屏，在光屏上始終得不到燭焰完整的像．經(jīng)過分析，他發(fā)現(xiàn)造成這種現(xiàn)象的原因是燭焰中心、
          凸透鏡
          凸透鏡
          中心和光屏中心沒有被調(diào)整到同一高度．上述問題解決后，小剛在光屏上看到燭焰清晰、完整的像，并測得蠟燭與凸透鏡的距離為25cm，則該像是倒立、
          縮小
          縮小
           （選填：“放大”或“縮小”）的實像．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?昌平區(qū)二模）小玲和小聰面對面站在水平地面上靜止，小玲穿著旱冰鞋．小玲所受的重力為G玲，小玲對地面的壓力為N玲，地面對小玲的支持力為N玲′，然后小玲推小聰一下，如圖所示，小玲自己卻向后運動，而小聰依然靜止的站在原地，則下列選項正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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