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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          同一長度的五次測量記錄:25.1mm,25.2mm,27.2mm,25.4mm,25.2mm,其中一次是明顯錯誤的,它是_________.該測量工具的分度值是_________,根據以上測量記錄,這一物體長度應記作_____________________
          27.2mm,1mm,25。2mm
          根據題中數(shù)據,可知此刻度尺是毫米刻度尺,分度值是1mm,由于27.2mm與其他數(shù)值相差太大,所以是錯誤數(shù)據;確定錯誤數(shù)據后應該排除,該物體的長度為(25.1mm+25.2mm+25.4mm+25.2mm)/4=25。2mm
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          測量長度的基本工具是         ,在國際單位制中,時間的主單位的符號是       ; 如圖所示,用刻度尺測量一物體的長度,此刻度尺的分度值是           ,測量的物體長度為______   ___cm。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          給下面填上適當?shù)膯挝换驍?shù)值:
          人民幣1元硬幣的質量約為6000       ,人的頭發(fā)絲直徑約為70μm=           m。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關于誤差,下列幾種說法中正確的是(      )
          A.采用精密的測量儀器,可以消除誤差
          B.誤差是由于操作錯誤產生的
          C.多次測量,求平均值可以減小誤差
          D.多次測量,求平均值可以避免誤差

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列情形中,不能用來準確測量物體長度的尺是
          A.零刻度已磨損的尺B.比物體的長度短的尺
          C.刻度不均勻的尺D.最小刻度不是毫米的尺

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖所示,用刻度尺測物體的長度,請指出其中的三處錯誤:

          (1)____________________________________________________________;
          (2)____________________________________________________________;
          (3)____________________________________________________________。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          小明將一條長線的一端系一個螺母做成了一個如圖所示的單擺,小明發(fā)現(xiàn)螺母往返擺動過程中,每擺一個來回所用時間幾乎相等。于是小明想到這樣一個問題:螺母來回擺動一次所用的時間t跟哪些因素有關呢?

          猜想A:可能跟螺母擺動的角度θ有關;
          猜想B:可能跟螺母的質量m有關;
          猜想C:可能跟繩子的長度L有關。
          (1)為驗證猜想,除了鐵架臺、細線和兩個質量不同的
          螺母外,還需要的測量儀器有刻度尺、天平和砝碼、量角器和            。
          (2)小明在不同條件下,測出螺母來回擺動一次所用的時間t后,得到表中的一些數(shù)據如下表:
          序號
          細線長
          度L/㎝
          螺母質
          量m/g
          螺母擺動的
          角度θ/ °
          螺母來回擺動
          一次的時間t/s
          1
          100
          20
          3
          2.0
          2
          140
          20
          3
          2.4
          3
          140
          20
          5
          2.4
          4
          140
          30
          5
          2.4
          (3)由3、4兩次實驗,可驗證猜想          (填字母),得出的結論是:螺母來回擺動一次的時間t                無關。
          (4)由       兩次實驗,可驗證猜想A,得出的結論是:螺母來回擺動一次的時間t               無關。
          (5)綜合分析實驗數(shù)據可知,同一地點的單擺擺動一次的時間t只跟繩子的長度L有關,且繩子越長,螺母來回擺動一次的時間t      。擺鐘就是根據這個原理制成的。有一次小明發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了,要把它調準,小明應將擺鐘的擺長調      (選填“長”或“短”)。
          (6)實驗中發(fā)現(xiàn),螺母擺動一次所用的時間很難測準,請你幫他想一個更準確的測量方法:                                                               。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          對下列物體的質量和長度的估計值最接近實際的是
          A.初中物理課本的長度約為0.26m
          B.一支簽字筆的質量約為500g
          C.一角硬幣的直徑大約是2 .5cm
          D.一個雞蛋的質量約為0.5kg

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法正確的是  (    )
          A.電動汽車的核心部件——電動機是熱機的一種
          B.現(xiàn)行核電站,主要利用核聚變,將核能最終轉化為電能的
          C.汽車發(fā)動機用水作冷卻液,主要是利用水比熱容大的特點
          D.汽車司機開車時要系好安全帶,是為了減小剎車時人的慣性

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