為了探究斜面的機械效率與斜面傾斜程度之間的關系，小明利用長木板、刻度尺、 彈簧測力計、小車A、木塊B等器材設計了如下圖所示的實驗裝置。請你回答：
(1)實驗中如何改變斜面的傾斜程度____________________.
(2)為了分析數(shù)據(jù)得出結論，請你幫助他設計出記錄數(shù)據(jù)的實驗表格。
(3)根據(jù)所測物理量寫出在這個探究實驗中需要計算的物理量的表達式。————————————————————————————一(設車輪與地面的接觸面積不變。計算中g取10N／kg)
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
| 實驗次數(shù) | 傾角 |
粗糙 程度 |
重力G/N | 高 度h/m |
沿拉力F/N | 長S/m | 有用功W有/J | 總功W總/J | 機械效率η/% |
| ① | 30° | 粗糙 | 1 | 0.5 | 0.7 | 1 | 0.5 | 71 | |
| ② | 30° | 稍光滑 | 1 | 0.5 | 0.6 | 1 | 0.5 | 0.6 | 83 |
| ③ | 45° | 粗糙 | 1 | 0.7 | 0.9 | 1 | 0.7 | 0.9 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| 實驗次數(shù) | 斜面 傾角 |
粗糙 程度 |
物塊重力G/N | 斜面高 度h/m |
沿斜面拉力F/N | 斜面長S/m | 有用功W有/J | 總功W總/J | 機械效率η/% |
| ① | 30° | 粗糙 | 1 | 0.5 | 0.7 | 1 | 0.5 | 0.7 0.7 |
71 |
| ② | 30° | 稍光滑 | 1 | 0.5 | 0.6 | 1 | 0.5 | 0.6 | 83 |
| ③ | 45° | 粗糙 | 1 | 0.7 | 0.9 | 1 | 0.7 | 0.9 | 78 78 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
學習了機械效率知識后，某物理興趣小組的同學對“斜面的機械效率跟什么因素有關”這一課題提出了一些猜想：A．跟斜面的粗糙程度有關；B．跟斜面的傾斜程度有關；C．跟物體的重力有關；D．跟斜面的長度有關．
為了證實其中的部分猜想是否正確，小明同學設計方案并用相同材料的斜面和物塊進行探究．下表反映了他的探究過程．
| 實驗次數(shù) | 斜面 傾角 | 粗糙 程度 | 物塊重力G/N | 斜面高 度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面長S/m | 有用功W有/J | 總功W總/J | 機械效率η/% |
| ① | 30º | 粗糙 | 1 | 0.5 | 0.7 | 1 | 0.5 |
| 71 |
| ② | 30º | 稍光滑 | 1 | 0.5 | 0.6 | 1 | 0.5 | 0.6 | 83 |
| ③ | 45º | 粗糙 | 1 | 0.7 | 0.9 | 1 | 0.7 | 0.9 |
|
（1）請你替小明在表中兩個空格處填上適當?shù)臄?shù)據(jù)．
（2）通過對比 兩次（填實驗次數(shù)的序號）實驗數(shù)據(jù)，可驗證猜想A．
（3）通過對比實驗①③據(jù)，可以得出的探究結論是：當其它條件一定時，斜面傾斜程度越大，斜面的機械效越 ．
（4）若要驗證猜想C，應控制不變的量是：斜面長、斜面的傾斜程度和 。
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科目：初中物理 來源：2011屆江蘇省揚大附中東部分校初三第二次模擬考試物理試卷（帶解析） 題型：實驗題
學習了機械效率知識后，某物理興趣小組的同學對“斜面的機械效率跟什么因素有關”這一課題提出了一些猜想：A．跟斜面的粗糙程度有關；B．跟斜面的傾斜程度有關；C．跟物體的重力有關；D．跟斜面的長度有關．
為了證實其中的部分猜想是否正確，小明同學設計方案并用相同材料的斜面和物塊進行探究．下表反映了他的探究過程．
| 實驗次數(shù) | 斜面 傾角 | 粗糙 程度 | 物塊重力G/N | 斜面高 度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面長S/m | 有用功W有/J | 總功W總/J | 機械效率η/% |
| ① | 30º | 粗糙 | 1 | 0.5 | 0.7 | 1 | 0.5 | | 71 |
| ② | 30º | 稍光滑 | 1 | 0.5 | 0.6 | 1 | 0.5 | 0.6 | 83 |
| ③ | 45º | 粗糙 | 1 | 0.7 | 0.9 | 1 | 0.7 | 0.9 | |
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科目：初中物理 來源：2010-2011學年江蘇省東部分校初三第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題
學習了機械效率知識后，某物理興趣小組的同學對“斜面的機械效率跟什么因素有關”這一課題提出了一些猜想：A．跟斜面的粗糙程度有關；B．跟斜面的傾斜程度有關；C．跟物體的重力有關；D．跟斜面的長度有關．
為了證實其中的部分猜想是否正確，小明同學設計方案并用相同材料的斜面和物塊進行探究．下表反映了他的探究過程．
|
實驗次數(shù) |
斜面 傾角 |
粗糙 程度 |
物塊重力G/N |
斜面高 度h/m |
沿斜面拉力F/N |
斜面長S/m |
有用功W有/J |
總功W總/J |
機械效率η/% |
|
① |
30º |
粗糙 |
1 |
0.5 |
0.7 |
1 |
0.5 |
|
71 |
|
② |
30º |
稍光滑 |
1 |
0.5 |
0.6 |
1 |
0.5 |
0.6 |
83 |
|
③ |
45º |
粗糙 |
1 |
0.7 |
0.9 |
1 |
0.7 |
0.9 |
|
（1）請你替小明在表中兩個空格處填上適當?shù)臄?shù)據(jù)．
（2）通過對比 兩次（填實驗次數(shù)的序號）實驗數(shù)據(jù)，可驗證猜想A．
（3）通過對比實驗①③據(jù)，可以得出的探究結論是：當其它條件一定時，斜面傾斜程度越大，斜面的機械效越 ．
（4）若要驗證猜想C，應控制不變的量是：斜面長、斜面的傾斜程度和 。
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