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          （2013?福州）“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，吸人后會進入血液對人體造成危害．福州市為了保護宜居環(huán)境，今年已開始Pm2.5監(jiān)測．以下措施中會使空氣中PM2.5污染增大的是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：減少空氣中可吸入顆粒的方法很多，例如減少化石燃料的使用、多植樹造林、各企業(yè)達標排放、加強政府監(jiān)督以及不要露天焚燒垃圾等．
          解答：解：A、不控制汽車尾氣的排放，尾氣造成污染，使空氣中PM2.5污染增大，該選項符合題意；
          B、太陽能利用起來無污染，提倡使用太陽能設備能使空氣中PM2.5污染減小，該選項不符合題意；
          C、核電站在運行時不會產(chǎn)生對環(huán)境污染的氣體物質(zhì)，是比較清潔的能源，該選項不符合題意；
          D、戶外焚燒垃圾，造成空氣污染嚴重，該選項不符合題意．
          故選A．
          點評：本題主要考查了有關環(huán)境污染的有關知識，通過本題的練習能提高學生保護環(huán)境的意識．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?福州）年初福州森林公園的梅花開得好美，小雪不禁想起“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”．漫步叢中，她聞到淡淡梅花香，其原因是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?福州）據(jù)報道，我國長征二號F運載火箭將于6月中旬把神舟十號飛船送人太空．火箭在上升過程中，其頭部表面溫度將會急劇升高，請你用所學物理知識解釋這是為什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?福州質(zhì)檢）關于能量的轉(zhuǎn)化，下列分析正確的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?福州模擬）斜面在物理實驗中多次使用．

          （1）如圖1所示，在學習“運動和力的關系”時，小云讓同一小車從同一斜面的相同高度由靜止開始下滑，使小車進入水平面時的
          速度
          速度
          相同．觀察實驗現(xiàn)象可以得出：平面越光滑，小車受到阻力越小，運動的距離越遠．進一步推理，假如小車受到的阻力為零，它將會在水平面上做
          勻速直線
          勻速直線
          運動．
          （2）在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，小云讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的相同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，如圖2所示．本實驗要探究的是物體動能的大小與物體
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          的關系；物體動能的大小是通過
          小球推動木塊的距離
          小球推動木塊的距離
          來反映的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?福州模擬）小宇看到張明同學的實驗報告，其中下表是張明在測定額定電壓為4.5V的小燈泡電阻實驗中，得到部分U和I的數(shù)據(jù)：

          

          


          
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
          

          
U/V
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
          

          
I/A
0.24
0.28
0.32
0.34
0.35
          （1）從數(shù)據(jù)中可知，該小燈泡的額定電流為
          0.34
          0.34
          A，正常發(fā)光時的電阻為
          13.2
          13.2
          Ω；（結果保留一位小數(shù)）
          （2）小宇想通過實驗驗證上述表格中的每一組數(shù)據(jù)是否正確，于是他設計了如圖1所示的電路圖，利用了張明同學的實驗器材；標有4.5V字樣的小燈泡、可在0--25Ω范圍內(nèi)調(diào)節(jié)的滑動變阻器等，但電源上的電壓值模糊不清．
          ①如圖2甲是他未完成的實驗電路連接，請你用筆畫線代替導線將電路連接完整；
          ②正確連接電路，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應移到
          B
          B
          的位置，閉合開關后，小宇看到如圖2乙所示電流表的示數(shù)為
          0.2
          0.2
          A，電壓表示數(shù)的示數(shù)為
          2.5
          2.5
          V，他馬上用這些讀數(shù)和滑動變阻器提供的信息算出電源電壓為
          7.5
          7.5
          V；
          ③繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的過程中，小燈泡發(fā)出耀眼的白光后突然熄滅，他觀察到電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障可能是
          燈泡斷路
          燈泡斷路
          ．
          

			
          

			
          
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