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          【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：小明把手放在喉嚨處大聲講話，感覺(jué)喉頭振動(dòng)了；小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花．通過(guò)對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是： ．
          小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是： ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】發(fā)聲的物體在振動(dòng)；在桌面上撒一些紙屑
          【解析】發(fā)聲的物體在振動(dòng)。
          在桌面上撒一些紙屑或放一些輕小物體，可以用紙屑的跳動(dòng)將桌面的振動(dòng)放大，物理學(xué)上常用這種“轉(zhuǎn)換法”來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）
          A．可能是海波凝固時(shí)溫度變化曲線
          B．可能是松香熔化時(shí)溫度變化曲線
          C．可能是萘熔化時(shí)溫度變化曲線
          D．可能是瀝青熔化時(shí)溫度變化曲線
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把一瓶酒精倒去一半，則剩下的酒精( )
          A.比熱和熱值均變?yōu)樵瓉?lái)的一半；
          B.比熱變?yōu)樵瓉?lái)的一半，熱值不變；
          C.熱值變?yōu)樵瓉?lái)的一半，比熱不變；
          D.比熱和熱值均不變
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是電學(xué)中很重要的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中甲圖裝置是研究 的規(guī)律；乙圖裝置是研究 的規(guī)律．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明在家里吹奏笛子，悠揚(yáng)的笛聲是由空氣柱產(chǎn)生的，他抬起不同的手指，通過(guò)改變空氣柱的長(zhǎng)度，從而使笛聲的發(fā)生變化．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一種烤箱用來(lái)烹調(diào)時(shí)，能使熱量分布均勻，油煙少，無(wú)污染，使食物更加美味，它是利用以下哪項(xiàng)來(lái)加熱的（ ）
          A.紅外線
          B.紫外線
          C.白熾燈
          D.煤
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，在玻璃槽中裝有水，A為兩端開(kāi)口的玻璃管，B為塑料片（質(zhì)量不計(jì)），B在水面下的深度為18cm，向管內(nèi)緩緩注入密度為1.2×103的硫酸銅溶液，當(dāng)塑料片恰好脫落時(shí)，玻璃管內(nèi)液柱高度為（ ）
          A．18cm B．15cm C．12cm D．21.6cm
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)報(bào)道，因車輛超載損壞公路，每年給我國(guó)造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)300億．國(guó)家規(guī)定，載重車輛的輪胎，對(duì)地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi)．有一輛自重2×104N的6輪汽車，如果每個(gè)車輪與路面的接觸面積為200cm2，請(qǐng)問(wèn)：（g取10N/kg）
          （1）地面承受的最大壓力是多少？
          （2）該汽車允許裝載貨物的最大質(zhì)量是多少？
          （3）車輛超載除了損壞公路之外，還可能存在哪些風(fēng)險(xiǎn)？請(qǐng)至少說(shuō)出一項(xiàng)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)，底面積為5cm2高度為6cm的實(shí)心圓柱體銅塊，相同的大燒杯若干，水，密度未知的某種液體，細(xì)線等．
          （1）小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：A步驟所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N；用彈簧測(cè)力計(jì)掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在表中：
          實(shí)驗(yàn)步驟
          B
          C
          D
          E
          F
          彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
          2.6
          2.5
          2.4
          2.4
          2.3
          （2）在實(shí)驗(yàn)步驟B中銅塊所受浮力F浮= N．
          （3）分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D，可以說(shuō)明浮力大小跟 有關(guān)；分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F，可以說(shuō)明浮力大小跟 有關(guān)．
          （4）小明用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是 kg/m3（結(jié)果保留一位小數(shù)），還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)是 Pa，并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)隨著深度的增加逐漸 （選填“增大”或“減小”）．
          （5）小明在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究：保持銅塊下表面所處的位置不變，把彈簧測(cè)力計(jì)的拉環(huán)固定在鐵架臺(tái)上，緩慢向燒杯內(nèi)加水，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸 （選填“增大”或“減小”）；當(dāng)所加水使銅塊剛好浸沒(méi)時(shí)（水未溢出），燒杯底部受到水的壓強(qiáng)增加了 Pa．（已知在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力每減少0.1N，彈簧的長(zhǎng)度就縮短0.1cm）
          

			
          

			
          
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