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          杠桿平衡條件是
          動力×動力臂=阻力×阻力臂（F1L1=F2L2）
          動力×動力臂=阻力×阻力臂（F1L1=F2L2）
          ；當(dāng)杠桿的動力臂大于阻力臂時．動力
          小于
          小于
          阻力；例如
          撬棒、鉗子等
          撬棒、鉗子等
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：杠桿的平衡條件是：動力×動力臂=阻力×阻力臂，根據(jù)力臂關(guān)系的不同，杠桿可以分為省力杠桿、費(fèi)力杠桿、等臂杠桿，同時要會結(jié)合它們的應(yīng)用舉出實(shí)例．
          解答：解：杠桿的平衡條件是：動力×動力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2；
          杠桿可分為省力、費(fèi)力、等臂杠桿三種，當(dāng)杠桿的動力臂大于阻力臂時．動力一定小于阻力，屬省力杠桿，例如：撬棒、鉗子、羊角錘等．
          故答案為：動力×動力臂=阻力×阻力臂（F1L1=F2L2）；小于； 撬棒、鉗子等．
          點(diǎn)評：本題考查了杠桿的平衡條件及應(yīng)用舉例，是我們學(xué)習(xí)杠桿的最基礎(chǔ)的內(nèi)容，難度不大．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：
          （1）小明將杠桿放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，那么他應(yīng)該將杠桿左端的螺母向
          左
          左
          （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在
          水平位置
          水平位置
          平衡，這樣做的目的是
          便于測量力臂
          便于測量力臂
          ．
          （2）實(shí)驗(yàn)時只有8個相同的鉤碼，現(xiàn)已在左端A點(diǎn)掛有4個鉤碼，如圖21所示，為使杠桿平衡，鉤碼應(yīng)掛在何處？（請設(shè)計兩種方案，在下圖中畫出）

          （3）通過實(shí)驗(yàn)得到的杠桿平衡條件是
          動力×動力臂=阻力×阻力臂
          動力×動力臂=阻力×阻力臂
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          29、在研究杠桿平衡條件的探究活動中，
          （1）所需的器材除了杠桿、支架、細(xì)線、鉤碼、刻度尺外，還需要
          彈簧測力計
          ．
          （2）杠桿兩端的螺母的作用是
          實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡
          ．
          （3）在杠桿的支點(diǎn)兩側(cè)上掛上鉤碼后，發(fā)現(xiàn)左端比右端高，應(yīng)將鉤碼向
          左
          移動（填“左”“右”），使杠桿在
          水平
          位置平衡，這樣的好處是
          便于測量力臂
          ．
          （4）實(shí)驗(yàn)得出：杠桿平衡條件是
          動力×動力臂=阻力×阻力臂（或F1×L1=F2×L2）
          ．
          （5）若某次操作出現(xiàn)如圖所示情況，發(fā)現(xiàn)F1×OB與F2×OA兩者并不相等，這是由于
          OA不是F2的力臂
          ，F(xiàn)1×OB
          小于
          F2×OA．（填“大于”、“等于”或“小于”）
          （6）若實(shí)驗(yàn)中，用下圖所示的懸掛鉤碼方式，杠桿也能平衡，但采用這種方式是不妥當(dāng)?shù)模@主要是因?yàn)椋?div   id="acr3d02"   class="quizPutTag">C
          ）

          A、一個人無法獨(dú)立操作；B、需要使用太多的鉤碼
          C、力臂與杠桿不重合；D、力和力臂數(shù)目過多
          （7）如下圖用懸掛鉤碼方式探究杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)中，如果不改變支點(diǎn)O右側(cè)所掛的兩個鉤碼及其位置，保持左側(cè)第
          2
          格的鉤碼不動，將左側(cè)另外兩個鉤碼改掛到它的下方，杠桿仍可以平衡．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          某同學(xué)在做“研究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，（1）把杠桿掛在支架上，實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，如圖所示，此時可將右端螺母向
          左
          左
           邊旋轉(zhuǎn)，使杠桿在水平位置平衡（填“左”或“右”）．
          

          


          
動力F1/N
動力臂L1/cm
阻力F2/N
阻力臂L2/cm
          

          
3
4
4
3
          （2）實(shí)驗(yàn)中他得到了下列一組數(shù)據(jù)，于是他認(rèn)為杠桿的平衡條件是“動力+動力臂=阻力+阻力臂”，你認(rèn)他的實(shí)驗(yàn)過程中，存在的問題是
          實(shí)驗(yàn)不能只憑一組數(shù)據(jù)得到結(jié)論，必須在多次實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過分析才能得出結(jié)論；單位不同的兩個物理量不能直接相加
          實(shí)驗(yàn)不能只憑一組數(shù)據(jù)得到結(jié)論，必須在多次實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過分析才能得出結(jié)論；單位不同的兩個物理量不能直接相加
          ．
          （3）實(shí)驗(yàn)中共有6個鉤碼，杠桿上每格距離相等，調(diào)節(jié)好杠桿后，在杠桿左邊離支點(diǎn)2格的A處掛了3個鉤碼，如圖中所示，為使杠桿在水平位置平衡，請你在杠桿右邊掛上鉤碼（用一種方法）．你的方法是
          在杠桿右邊、離支點(diǎn)3格的位置掛2個鉤碼
          在杠桿右邊、離支點(diǎn)3格的位置掛2個鉤碼
          ．
          （4）實(shí)驗(yàn)中改變支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼位置和個數(shù)，用同樣的方法一般要做三次，得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析．這樣做的目的是
          避免偶然性，得到普遍規(guī)律
          避免偶然性，得到普遍規(guī)律
          ．通過實(shí)驗(yàn)，你得出的杠桿平衡條件是
          動力×動力臂=阻力×阻力臂
          動力×動力臂=阻力×阻力臂
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在探究杠桿平衡條件的過程中，
          （1）我們把支點(diǎn)放在質(zhì)地均勻的杠桿中間，這樣做的目的是
          避免杠桿自身重力對杠桿平衡的影響
          避免杠桿自身重力對杠桿平衡的影響
          ；
          （2）實(shí)驗(yàn)時，把杠桿掛在支架上，實(shí)驗(yàn)前沒掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，可將平衡螺母向
          左
          左
          （選填左/右）旋轉(zhuǎn)，才能使杠桿在
          水平
          水平
          位置平衡，這樣做的好處是
          便于在杠桿上直接讀出力臂大小
          便于在杠桿上直接讀出力臂大小
          ；
          （3）同學(xué)們通過多次實(shí)驗(yàn)，得出以下數(shù)據(jù)，分析得出杠桿平衡條件是
          動力×動力臂=阻力×阻力臂
          動力×動力臂=阻力×阻力臂
          ．
          

          


          
次數(shù)物理量
1
2
3
4
          

          
L1/m
0.1
0.15
0.2
0.2
          

          
F1/N
0.5
0.5
1.5
2
          

          
L2/m
0.05
0.05
0.1
0.1
          

          
F2/N
1
1.5
3
4
          （4）小光同學(xué)實(shí)驗(yàn)時，在杠桿上掛了如圖所示的兩組鉤碼．若在不加減鉤碼的前提條件下，把左端的兩個鉤碼向右移動
          1
          1
          格，可使杠桿平衡；若在不移動鉤碼位置的前提條件下，采用兩端同時減掉
          1
          1
          個鉤碼方法，也可使杠桿平衡（杠桿上相鄰刻線之間的距離相等，每個鉤碼的質(zhì)量都相同）．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案