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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          生活中處處有物理，下列現(xiàn)象與所應用的物理知識不對應的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）流體壓強與流速的關系是：流速越大，壓強越小；流速越小，壓強越大；
          （2）對于斜面來說，在相同高度的情況下，斜面越長越省力；
          （3）錄音時，聲音先轉變成強弱變化的電流，這樣的電流通過錄音磁頭，產生了弱變化的磁場．磁帶劃過磁頭時，磁帶上的小顆粒被強弱不同地磁化，于是記錄了一連串有關磁性變化的信號；
          （4）摩擦力的影響因素有兩個：其一是壓力；其二接觸面的粗糙程度．
          解答：解：A、制造形狀不對稱的飛機的機翼是利用了流體壓強與流速的關系，即此形狀使得機翼上方的空氣流速大，壓強小，而機翼下方的空氣流速小，壓強大，故使得飛機受到一個向上的升力作用，故該選項不符合題意；
          B、盤山公路相當于一個斜面，利用了斜面越長越省力的道理，故該選項不符合題意；
          C、據上分析知，錄音機的錄音磁頭應用了磁化的知識，故該選項符合題意；
          D、運動員在高低杠上，對杠的壓力一定，抹鎂粉是增大手和杠的粗糙程度，從而增大摩擦，以防止打滑，故該選項不符合題意；
          故選C．
          點評：該題考查了壓強與流速的關系、簡單機械、磁化及影響摩擦力的因素等知識點，是一道綜合題，同學們在處理時應細心解決．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          生活中處處有物理．我們可以利用礦泉水瓶做小實驗來說明一些物理知識：
          （1）雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果跟
          力的大小
          力的大小
          有關；
          （2）在空礦泉水瓶側壁不同高度的地方鉆出上、下兩個小孔，往里面倒?jié)M水，可以觀察到水從兩個小孔流了出來，其中下孔流出的水噴得更急，這表明：
          液體壓強隨深度增加而增大
          液體壓強隨深度增加而增大
          ；
          （3）往空礦泉水瓶內注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過一會兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內凹陷，這表明了
          大氣壓
          大氣壓
          的存在；
          （4）將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的側面吹氣它會滾動，但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動，這表明
          相同條件下，滾動摩擦力小于滑動摩擦力
          相同條件下，滾動摩擦力小于滑動摩擦力
          ．
          （5）讓陽光垂直照在裝滿水的礦泉水瓶上，在瓶子另一側放一張白紙，白紙上會出現(xiàn)一條亮線．這是因為裝滿水的礦泉水瓶相當于一個
          凸透鏡
          凸透鏡
          ，它對光線有
          會聚
          會聚
          作用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?南昌）生活中處處有物理，同學們在玩中都會無意識的涉及到許多物理知識，以下兩個現(xiàn)象可能您嘗試或觀察過：（1）喝牛奶時，把吸管插入牛奶盒中往里吹氣，迅速放開，牛奶從吸管噴出．（2）在室溫下，把吹鼓的氣球放在火爐附近，過一會兒，氣球就爆破了．由以上現(xiàn)象進行猜想：當氣體的體積一定時，氣體壓強可能與氣體的
          質量
          質量
          和
          溫度
          溫度
          有關．
          【設計并進行試驗】
          小明同學進行了如下實驗來研究燒瓶內水面上方的氣體壓強：
          （1）把細玻璃管插入裝有半瓶水的密閉燒瓶中，如圖所示：
          （2）從細管上端往燒瓶里吹氣，瓶內氣體壓強
          增大
          增大
          （選填“增大”、“減小”或“不變”）；迅速放開，觀察到細玻璃管內水柱上升到a處位置（如圖所示）．
          （3）接著用手握住燒瓶的瓶頸部分，使瓶內氣體的壓強增大，請您在圖中畫出細玻璃管內水柱所上升到b處的大致位置；
          【實驗拓展】控制其他條件條件相同時，換用內徑不同的細玻璃管進行上述實驗，則管內水柱上升的高度會
          相同
          相同
          （選填“相同”或“不同”）．理由是
          液體壓強只與液體的密度和深度有關
          液體壓強只與液體的密度和深度有關
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?市中區(qū)二模）生活中處處有物理，小明同學觀察到兩個生活中常見的現(xiàn)象：一是喝牛奶時，把吸管插人牛奶盒中往里吹氣，迅速放開，牛奶從吸管噴出；二是在室溫下，把吹鼓的氣球放在火爐附近，過一會兒，氣球就爆破了．
          （1）如果你是小明，請根據以上現(xiàn)象進行猜想：當氣體的體積一定時，氣體壓強可能與氣體的
          質量
          質量
          和
          溫度
          溫度
          有關．
          （2）小明進行了如下實驗來研究燒瓶內水面上方的氣體壓強：如圖甲，先把細玻璃管插人裝有半瓶水的密閉燒瓶中，然后，從細管上端往燒瓶里吹氣，此時瓶內氣體壓強
          增大
          增大
          （選填“增大”、“減小”或“不變”）；迅速放開，觀察到細玻璃管內水柱上升到圖乙的a處位置．
          緊接著，小明用手握住燒瓶的瓶頸部分，使瓶內氣體的壓強增大，請在圖乙中畫出細玻璃管內水柱所上升到b處的大致位置；
          （3）控制其它條件相同時，把圖的裝置從山腳移到山頂，則細玻璃管內的液面將
          上升
          上升
          （選填“上升”、“下降”或“不變”），這是由于
          大氣壓隨高度升高而降低．
          大氣壓隨高度升高而降低．
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          生活中處處有物理．我們可以利用礦泉水瓶做小實驗來說明一些物理知識．
          （1）雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明：力的作用效果跟力的
          大小
          大小
          有關．
          （2）在空礦泉水瓶側壁不同高度的地方鉆出上、下兩個小孔，往里面倒?jié)M水，可以觀察到水從兩個小孔流出來，其中下孔流出的水噴得較急，這表明：液體內部的壓強隨著深度的增加而
          增大
          增大
          ．
          （3）往空礦泉水瓶內注入一定量的水后放在水平桌面上，用手向前一推，瓶離開手后仍能繼續(xù)向前運動，這是由于瓶和水有
          慣性
          慣性
          的緣故．
          （4）如圖所示，將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的側面吹氣它會滾動，但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動，這表明：
          滾動摩擦力小于滑動摩擦力
          滾動摩擦力小于滑動摩擦力
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網生活中處處有物理．我們可以利用礦泉水瓶做小實驗來說明一些物理知識：
          （1）雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果跟力的
           
          有關；
          （2）在空礦泉水瓶側壁不同高度的地方鉆出上、下兩個小孔，打開瓶蓋，往里面倒?jié)M水，可以觀察到水從兩個小孔流了出來，其中下孔流出的水噴得更急，這表明：
           
          ；
          （3）往空礦泉水瓶內注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過一會兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內凹陷，這表明了
           
           的存在；
          （4）如圖甲，將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的側面吹氣它會滾動，但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動，這表明
           
          ．
          （5）讓陽光垂直照在裝滿水的礦泉水瓶上，在瓶子另一側放一張白紙，白紙上會出現(xiàn)一條亮線．這是因為裝滿水的礦泉水瓶相當于一個
           
          ，它對光線有
           
          作用．將白紙從緊貼瓶子位置向遠離瓶子方向移動的話，能看到的現(xiàn)象是
           
          ；
          （6）如圖乙，是將一只無蓋的礦泉水瓶口朝下按入槽內水中，并固定位置．在標準大氣壓下，對槽內水加熱到沸騰一段時間后，瓶中的水
           
          沸騰（選填“能”或“不能”），發(fā)生此現(xiàn)象的原因是因為液體的沸點隨液體表面上方氣壓的升高而
           
          （選填“升高”或“降低”）．
          

			
          

			
          
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