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        1. 【題目】有三要素完全相同的兩個(gè)力,下列說(shuō)法正確的是

          A、一定是平衡力  B、可能是平衡力,也可能不是平衡力

          C、一定不是平衡力  D、無(wú)法判斷

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:力的三要素包括力的大小、方向和作用點(diǎn).

          兩個(gè)力的三要素完全相同,力的大小相等、作用點(diǎn)相同,作用在同一個(gè)物體上,但是兩個(gè)力是同向的,不符合平衡力的條件,這兩個(gè)力不是平衡力.

          故選C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】草原發(fā)生大面積蝗災(zāi)時(shí),農(nóng)業(yè)部門(mén)利用飛機(jī)噴灑農(nóng)藥消滅蝗蟲(chóng)。當(dāng)飛機(jī)在某一高度水平勻速飛行噴灑農(nóng)藥時(shí),它的

          A動(dòng)能不變,勢(shì)能不變 B動(dòng)能減少,勢(shì)能增加

          C動(dòng)能增加,勢(shì)能減少 D動(dòng)能減少,勢(shì)能減少

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】十字路口的紅、綠燈是____聯(lián)的;現(xiàn)在的紅、綠燈普遍使用發(fā)光二極管,制成發(fā)光二極管的主要材料是___________,它的導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于熱傳遞,下列說(shuō)法中正確的是

          A熱量總是從熱量多的物體傳遞給熱量少的物體

          B熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體

          C內(nèi)能總是從內(nèi)能多的物體傳遞到內(nèi)能少的物體

          D溫度總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】三個(gè)底面積相同,高度相同的容器A,B,C盛滿(mǎn)同種液體,如圖所示.用PA、PB、PCFA、FB、FC分別表示液體對(duì)容器底面的壓強(qiáng)和壓力,則(

          A. PA = PB = PC, FA>FB>FC

          B. PA = PB = PC, FA = FB = FC

          C. PB>PC>PA, FA = FB = FC

          D. PA>PB>PC, FA = FB = FC

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖平底茶壺的質(zhì)量是400g,底面積是40cm,內(nèi)盛0.6kg的開(kāi)水,放置在面積為

          1m的水平桌面中央。試求:水對(duì)茶壺底部的壓力;茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)。

          解:⑴∵茶壺靜止在水平桌面上

          水對(duì)茶壺底的壓力F1=G=mg=0.6×10=6 (N)

          茶壺的重力G=mg= 0.4×10=4(N)

          茶壺對(duì)水平桌面的壓力F=G+G=6+4=10(N)

          茶壺對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)

          你認(rèn)為上述解題過(guò)程中有無(wú)錯(cuò)誤?如有錯(cuò)誤,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤之處并加以訂正。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】把邊長(zhǎng)為1m的正方體木塊放在水中,有的體積露出液面,求:

          (1)木塊的密度

          (2)木塊在水中受到的浮力。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)想用一只“1.5V 0.45W”的小燈泡制作一個(gè)簡(jiǎn)易手電筒,采用電壓為6V的蓄電池作電源.為了保證小燈泡在使用時(shí)不至于因?yàn)殡妷禾叨鵁龤,該同學(xué)又從實(shí)驗(yàn)室里找到了一捆標(biāo)有“1Ω/cm”的電阻線(xiàn).該同學(xué)應(yīng)如何利用這捆電阻線(xiàn)才能保證小燈泡正常發(fā)光( )

          A. 應(yīng)并聯(lián)一段15cm長(zhǎng)的電阻線(xiàn)

          B. 應(yīng)串聯(lián)一段15cm長(zhǎng)的電阻線(xiàn)

          C. 應(yīng)并聯(lián)一段20cm長(zhǎng)的電阻線(xiàn)

          D. 應(yīng)串聯(lián)一段20cm長(zhǎng)的電阻線(xiàn)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】三樓的王琴早上醒來(lái),聽(tīng)到樓下李娟喊她一起上學(xué),下列有關(guān)解釋?zhuān)e(cuò)誤的是( )

          A. 李娟的叫喊聲很大,說(shuō)明她的音調(diào)高

          B. 王琴的媽媽提醒她腳步輕些,這是為了減弱噪聲

          C. 王琴聽(tīng)出是李娟在叫喊,她是根據(jù)音色來(lái)判斷的

          D. 王琴能在樓上聽(tīng)到樓下叫喊,說(shuō)明聲音可以傳遞信息

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          同步練習(xí)冊(cè)答案