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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          (2013?蘇州)某同學做探究杠桿平衡條件的實驗.
          (1)實驗時,為了方便對力臂的測量,該同學先調節(jié)平衡螺母,使杠桿在
          水平
          水平
          位置平衡;通過多次實驗,該同學得到了杠桿的平衡條件.
          (2)實驗中,在杠桿上的A點掛四個重均為0.5N的鉤碼,用調好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點,使杠桿水平平衡,如圖所示,測力計的示數是
          1
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          N;如果將測力計沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測力計的示數將
          變大
          變大
          (變大/不變/變。
          分析:(1)探究杠桿平衡條件時,使杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂,同時杠桿的重心通過支點,消除杠桿自重對杠桿平衡的影響;
          (2)設杠桿的每一個小格代表1cm,知道動力臂、阻力臂、阻力,根據杠桿平衡條件求出動力.
          當彈簧測力計傾斜拉杠桿時,動力臂減小,阻力和阻力臂不變,動力會增大.
          解答:解:(1)杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂,同時杠桿的重心通過支點,消除杠桿自重對杠桿平衡的影響.所以杠桿在水平位置平衡,可以使實驗簡單化.
          (2)∵F1l1=F2l2,
          即:F1×8cm=2N×4cm,
          ∴F1=1N.
          彈簧測力計豎直向上拉杠桿時,動力臂是OB,當彈簧測力計傾斜拉杠桿時,動力臂是OD,動力臂減小,阻力和阻力臂不變,動力會變大.

          故答案為:(1)水平;(2)1;變大.
          點評:對于杠桿平衡問題,杠桿平衡條件是最基本的規(guī)律,用杠桿平衡條件去解決問題,一定要掌握.
          練習冊系列答案
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          (2013?蘇州)某型號的家用電飯煲有兩檔,其原理如圖所示.“1”檔是保溫燜飯,“2”檔是高溫燒煮.若已知電阻R0=44Ω,R=2156Ω,求:
          (1)當開關S置于“1”檔時,電路中的電流I1和R0兩端的電壓U0;
          (2)當開關S置于“2”檔時,電飯煲高溫燒煮的功率P.

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          (2013?蘇州)某小組同學在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關時,提出了一些猜想,小組將對猜想進行驗證.
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          控制變量法
          控制變量法

          (2)下列A、B是同學提出的兩個猜想:
          猜想A:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組細線的繞法有關;
          猜想B:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組提升的物重有關;
          (3)為了驗證上述猜想是否正確,同學們準備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進行實驗.

          (a)按圖
          1、3
          1、3
          滑輪組準備做的兩個實驗時用來驗證猜想A的,若實驗測得兩個滑輪組的機械效率大小
          相等
          相等
          (相等/不相等),則可初步判斷猜想A是錯誤的;
          (b)按圖
          1、2
          1、2
          滑輪組準備做的兩個實驗時用來驗證猜想B的,若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小不相等,則可初步判斷猜想B是
          正確
          正確
          (正確/錯誤)的.
          (4)接著,小組進行了實驗驗證.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?蘇州)某同學在做探究光的折射特點實驗,如圖是光從空氣射入水中時的光路,實驗中發(fā)現,入射光線、折射光線和法線在同一平面內,折射光線和入射光線分別位于法線的兩側.通過實驗還得到如下數據:
          入射角α 15° 30° 45° 60°
          反射角β 15° 30° 45° 60°
          折射角γ 11.3° 22.1° 35.4° 40.9°
          (1)分析表中數據,可得出結論:
          ①光從空氣斜射到水面時,將同時發(fā)生
          反射
          反射
          折射
          折射
          現象;
          ②光從空氣斜射到水面時,折射角隨入射角的變化關系是:
          折射角隨入射角的增大而增大
          折射角隨入射角的增大而增大
          ,且折射角
          小于
          小于
          (大于/等于/小于)入射角.當光從空氣垂直射到水面時,折射角等于零.
          該同學根據上述實驗中的發(fā)現和結論②總結出了光的折射特點.
          (2)請你對該同學通過上述探究實驗得出光的折射特點的過程作出評價.
          是否存在不足?答:
          (是/否);請簡要說明理由:
          五次實驗數據可以,但沒有換用其他透明介質做此實驗
          五次實驗數據可以,但沒有換用其他透明介質做此實驗

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