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        1. (4分)為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明同學設計了如圖所示的探究實驗:將A、B、C三個小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動小木塊運動一段距離后靜止.請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學的物理探究方法,對以下問題進行判斷:

          (1)用來研究超載安全隱患時,我們應選擇       兩個圖所示實驗進行比較.
          (2)用來研究超速安全隱患時,我們應選擇       兩個圖所示實驗進行比較.
          (1)甲和丙;(2)甲和乙

          試題分析:小球滾到平面上時的速度由滾下時的高度決定,與小球質量無關。所以研究超載安全隱患,應讓質量不同的小球從同一高度滾下,則小球撞擊木塊時的速度相同,質量大的,做功本領強,把木塊推得遠;研究超速安全隱患時,應讓質量相同的小球從不同高度滾下,位置高的,滾下時速度大,做功本領強,把木塊推得遠。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          如圖所示,工人用一個動滑輪在5s內將一重為200N的物體向上提起3m,所用拉力為150N,求:
          (1)工人使用動滑輪所做的有用功;
          (2)拉力的功率;
          (3)這個動滑輪的機械效率.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,一個小皮球以初速度v沿著粗糙的路面從a點向d點運動,其中b和d兩點在同一水平高度。則下列說法中正確的是
          A.小皮球加速下滑,是由于它具有慣性
          B.小皮球減速上坡,是由于它受到路面的阻力
          C.小皮球從c到d重力勢能增加,機械能減少
          D.小皮球在b和d重力勢能相等,動能不相等

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (10分)如圖所示,是探究“動能的大小與哪些因素有關”的實驗:

          (1)用質量不同的A、B兩個小球(mA>mB)碰撞靜止在同一水平面上的紙盒.實驗中控制小球的高度相同,是為了控制兩球到達底端時      相同;實驗中通過觀察紙盒被推動的距離的大小,可以比較A、B兩個小球的      的大小。
          (2)將(甲)與(乙)兩實驗比較可知,小球動能的大小與小球的      有關.
          將(甲)與(丙)兩實驗比較可知,小球動能的大小與小球的      有關.
          (3)本次實驗采用物理最常用的一種實驗方法是      。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,使用同一小球進行如圖所示的兩次實驗,則下列說法中正確的是
          A.小球從斜面上滾下來的過程中動能一直減小
          B.兩次實驗研究物體的動能大小與質量的關系
          C.兩次實驗研究物體的動能大小與高度的關系
          D.兩次實驗研究物體的動能大小與速度的關系

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (5分)如圖所示,在“探究物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗中,小球由斜面某位置滾下,撞擊水平面上的小木塊。

          (1)實驗中通過觀察                     的大小,來判斷小球動能的大;
          (2)讓質量不同的小球A和B(mA<mB),從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下,目的是為了使小球到達水平面的         相同。得出的結論是                          。
          (3)為了探究動能大小與速度的關系,應選擇            兩個圖進行比較,理由是                      

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          光不僅能使周圍變得明亮、變得溫暖,還能使膠卷感光,說明光具有__________.在所提供的四個事例①停在車站的公交車②流動的河水③掛在天花板上的電燈④飛翔的小鳥中:物體具有動能的是__________(選填序號).

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          探究影響動能大小的因素:
          過程
          如圖,三次試驗都要讓小球由_______狀態(tài)開始滾下。
          乙、丙兩次實驗,研究的是動能大小與________的關系。
          小球沿斜面下滾的過程中,它的____________能主要轉化為______能.

          作圖
          請在甲圖中畫出小球滾下時的受力示意圖。
          問題討論
          如果在甲中將物體A去掉,在水平面依次鋪上毛巾、棉布、木板,使小球在平面上所受阻力越來越小,小球速度減小的越來越_____________。
           

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,小紅同學讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,如圖所示。該實驗是通過觀察木塊移動的距離來說明鐵球對木塊做功的多少。下列實驗與此實驗方法相同的是 【  】
          A.用紅墨水在水中的擴散現(xiàn)象來認識分子是運動的
          B.建立牛頓第一定律用“伽利略斜面小車實驗”進行研究
          C.用不同的電阻和相同的電源研究電流和電阻的關系
          D.研究光的直線傳播時引入“光線”

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