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          如圖是研究物體的動能大小與哪些因素有關的實驗．本實驗是通過觀察木塊　  　來比較物體動能的大�。芯縿幽艿拇笮∨c質量是否有關，應選用質量　    　的兩個球從　   　的高度滾下（選填“相同”或“不同”）．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          被推動的距離；不同；相同

          試題分析：（1）功是能量轉化的量度，對外做的功多說明它具有的能量大，小球動能的大小通過它對木塊做功的多少來反映；
          （2）在實驗中采用了控制變量法分別研究動能與運動速度和質量的關系．
          （1）小球動能的大小通過它對木塊做功的多少來反映，對木塊做功的多少又通過小球推開木塊的距離來體現(xiàn)，采用了轉換法；
          （2）小球動能的大小與多個因素有關，實驗中采用了控制變量法：讓質量不同的小球從斜面的相同高度滾下，控制它的運動速度相同，改變質量，研究動能大小與質量的關系．
          點評：該題考查了轉換法、控制變量法等研究方法在探究實驗中的應用，在平時做實驗時要多觀察，多思考．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          司機開車上坡前，往往加大油門，以提高車速，這是為了增大汽車的   能．清潔車能通過吸塵器將路面上的垃圾吸入車內容器中，清潔車沿街道勻速行駛，在清掃垃圾過程中，車的動能將   （選填“變大”、“變小”或“不變”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，讓同一個鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，能讓木塊在長木板上滑行一段距離，如圖所示。請回答下列問題：

          ⑴該實驗的目的是研究鐵球的動能大小與_________的關系。
          ⑵如果在某次實驗中，木塊運動到了長木板的末端之外。在不更換實驗器材的條件下，解決的辦法是：_________________________________。
          ⑶如果用圓柱體代替鐵球做該實驗，其好處之一是：________________________。
          ⑷若水平面絕對光滑且不計空氣阻力，該實驗還能得出結論嗎？答：__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列過程中勢能增大的是（　　）
          A．滾擺由上向下滾動過程中
          B．小球經B點向D點滾動過程中
          C．拉開的弓將劍射出的過程中
          D．蹦蹦桿將小孩彈起的過程中
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          為捍衛(wèi)祖國海疆，人民解放軍某航空兵大隊在南海上舉行了多次實兵實戰(zhàn)對抗演習．在演習過程中，一空中加油機給某殲﹣10戰(zhàn)機進行空中加油，加油后該殲﹣10戰(zhàn)機仍以原來的高度和速度勻速飛行，則該戰(zhàn)機的動能　 　，機械能　 　（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          如圖所示，某興趣小組同學用彈弓進行彈“子彈”比賽．他們發(fā)現(xiàn)彈出的子彈飛行情況各不相同，因此展開了討論．

          （1）拉開的彈弓具有   能，彈弓上的橡皮筋形變   具有的能量越多 ；
          （2）他們在研究影響彈出子彈飛行距離的因素時，提出以下猜想：
          猜想1：與子彈的質量有關
          猜想2：與子彈的形狀有關
          猜想3：與彈弓上的橡皮筋的彈性形變程度有關
          ①根據(jù)所學知識，可以斷定猜想3是正確的，判斷的依據(jù)是   ．
          ②請設計一個簡單實驗，驗證猜想2是否正確，簡述你的實驗方案．
          簡要做法：                                                                       ；
          如何判斷：                                                                        ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          如圖所示，甲是探究“動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．乙是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運動．請回答下列問題：

          ⑴甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與速度的關系；實驗時，它是通過觀察             ，從而判斷鋼球動能的大小。
          ⑵進行乙實驗時，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運動的起始             相同；通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動距離的大小來判斷小 車在不同的水平面受到            的大�。畯亩梢酝评恚喝绻\動的物體不受力，它將                。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          體積相等的實心鐵球和實心木球，在水平地面上以相同的速度做勻速直線運動，下列關于兩球動能大小的比較，正確的是（     ）
          A．木球的動能較大B．鐵球的動能較大
          C．兩球的動能一樣大D．條件不足，無法比較
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          兩個相同的籃球，表面潮濕，從不同高度自由落至同一地面,留下的印跡如圖所示。關于初始時籃球的重力勢能，下列說法正確的是  (     )
          A．落在a處的大
          B．落在b處的大
          C．兩個一樣大
          D．無法比較大小
          

			
          

			
          
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