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        1. 小明用圖甲所示的電路,研究通過導體的電流與導體電阻的關(guān)系.電源電壓恒為6V.實驗過程中,他做了六次實驗,每次改變電阻箱R1的阻值后.通過調(diào)節(jié)滑動變阻器始終保持R1兩端的電壓不變,記下相應(yīng)的電流值.根據(jù)記錄的六組數(shù)據(jù),他在方格紙上描出了電流I與電阻箱阻值R1的關(guān)系圖線,如圖乙.
          (1)記錄第一組數(shù)據(jù)時,電阻箱R1的阻值為4Ω,此時電流表示數(shù)是多少?
          (2)小明在實驗過程中.控制電阻箱R1兩端的電壓是多大?
          (3)記錄第二組數(shù)據(jù)時,小明記下電流表的示數(shù)為0.4A,此時電阻箱消耗的功率是多少?滑動變阻器接入電路中的電阻是多大?

          解:(1)由圖象可知,當R1′=4Ω時,I1=0.5A,即電流表的示數(shù)為0.5A;
          答:記錄第一組數(shù)據(jù)時,電阻箱R1的阻值為4Ω,此時電流表示數(shù)是0.5A.
          (2)在圖線上任取一組電流和電阻的數(shù)值,比如R1′=4Ω時,I1=0.5A,根據(jù)公式計算出電阻箱R1兩端的電壓為U=R1′I1=4Ω×0.5A=2V;
          答:小明在實驗過程中控制電阻箱R1兩端的電壓是2V.
          (3)當電流表示數(shù)為0.4A時,從圖象可知R1=5Ω,
          ∴電阻箱R1消耗的功率 P=I2R1=(0.4A)2×5Ω=0.8W
          電源電壓恒為6V,電路總電阻R===15Ω
          ∴滑動變阻器接入電路的阻值R2=R-R1=15Ω-5Ω=10Ω
          答:小明記下電流表的示數(shù)為0.4A,此時電阻箱消耗的功率是0.8W,滑動變阻器接入電路中的電阻是10Ω.
          分析:圖象中,橫坐標表示電阻,縱坐標表示電流,研究的是電流與電阻的關(guān)系.
          (1)根據(jù)R1的阻值為4Ω,找到縱坐標對應(yīng)的電流值,注意每一小格代表的電流大;
          (2)根據(jù)圖象中任何一個電阻值,找到對應(yīng)的電流值,由歐姆定律的變形公式U=IR計算出電壓;
          (3)小明記下電流表的示數(shù)為0.4A,找到對應(yīng)的電阻值,據(jù)P=I2R計算出電功率,依據(jù)總電壓和電流算出總電阻,總電阻減去R1的阻值,就得到滑動變阻器的接入電路的阻值.
          點評:圖象信息題,抓住圖象橫縱坐標表示的物理量,結(jié)合物理量之間的關(guān)系進行分析,重點考查學生分析能力和知識綜合運用能力.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?營口)小明用圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻,圖乙是小明未完成連接的實驗電路.

          (1)請你按照電路圖,用筆畫線代替導線,完成圖乙中實驗電路的連接.
          (2)小明將電路連接正確后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的讀數(shù)是
          0.3
          0.3
          A,小燈泡的阻值是
          8.3
          8.3
          Ω(小數(shù)點后保留一位);
          (3)當電壓值改變的時候,小燈泡的阻值
          變化
          變化
          (選填“變化”或“不變”);
          (4)小明又想測某未知電阻Rx的阻值,設(shè)計了如圖所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設(shè)計了如下實驗步驟,請幫他把缺少的步驟補全,并寫出Rx的表達式.實驗步驟:
          A.按照設(shè)計的電路圖連接電路
          B.斷開S2、閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1
          C.
          斷開S1時,閉合S2,記錄電流表的示數(shù)為I2
          斷開S1時,閉合S2,記錄電流表的示數(shù)為I2

          表達式:Rx=
          I1R0
          I2
          I1R0
          I2
          (用已知和測量的物理量的符號表示)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?蘭州一模)小明用圖甲所示的電路做實驗,閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器,讀出四組電流表和電壓表對應(yīng)的值,并在圖乙的I-U坐標中找出這四組對應(yīng)值的點,分別用a、b、c、d表示,由這四個點作出的I-U圖象為一條直線,延長直線與I軸和U軸相交,交點如圖乙所示.則下列結(jié)論不正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?連云港模擬)小明用圖甲所示的電路做實驗,閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器,讀出四組電流表和電壓表對應(yīng)的值,并在圖乙的I-U坐標中找出這四組對應(yīng)值的點,分別用a、b、c、d表示,由這四個點作出的I-U圖象為一條直線,延長直線與I軸和U軸相交,交點如圖乙所示.則下列結(jié)論不正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?建鄴區(qū)一模)小明用圖甲所示的電路,探究導體中的電流與導體電阻的關(guān)系(電源電壓恒為6V).小明共做了五次實驗,圖乙是他根據(jù)記錄的五組數(shù)據(jù),在方格紙上描點畫出的電阻箱的電流Ⅰ與其阻值R′的關(guān)系圖線.則這五次實驗過程中,小明控制電阻箱R′兩端的電壓是
          2
          2
           V,滑動變阻器消耗的最大功率與最小功率之比為
          10:1
          10:1

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明用圖甲所示的電路測量正常工作時電壓為2.5V的小燈泡電阻,圖乙是小明完成連接的實驗電路.
          精英家教網(wǎng)
          (1)小明將電路連接正確后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的讀數(shù)是
           
          A,小燈泡此時的阻值是
           
          Ω;實驗中,滑動變阻器除了保護電路外,還有一個重要的作用是:
           

          (2)多次測量后,小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖丁所示),當電壓值改變的時候,小燈泡的阻值是
           
          (選填“變化”或“不變”)的,當電壓為0.5V時,小燈泡的阻值為
           
          Ω.
          (3)小明又想測某未知電阻Rx的阻值,設(shè)計了如圖戊所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設(shè)計了如下實驗步驟,請幫他把缺少的步驟補全,并寫出Rx的表達式.
          實驗步驟:
          A.按照設(shè)計的電路圖連接電路
          B.斷開S2,閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1
          C.
           
          表達式:Rx=
           
          (用已知和測量的物理量的符號表示)

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