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        1. 將圖中的元件連接起來(用鉛筆畫線表示導線),使燈泡并聯(lián),用電流表中的電流,中的電流,并畫出電路的電路圖,在電路圖上標出電流表的正負接線柱.

          答案:略
          解析:

          如圖所示.

          參照元件位置連接好實物,按實物圖畫電路圖,并標出電流表的正負接線柱位置.


          提示:

          電路圖和實物連接圖元件位置要對應.


          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          23、用筆畫線作導線,將圖中的元件連接起來,連成符合下述要求的電路(設燈泡不會燒壞):
          ①開關Sl、S2都斷開,紅、綠燈都不亮;
          ②只閉合開關Sl,紅、綠燈都不亮;
          ③只閉合開關S2,紅、綠燈都亮;
          ④開關Sl、S2都閉合,紅燈不亮,綠燈亮.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          將圖中的元件連接起來,形成串聯(lián)電路并標出電流的方向.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明要用伏安法測“2.5V”小燈泡的電功率:
          ①請將圖中的元件連接起來.
          ②某同學閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,接下來他應該完成的操作是
          移動滑片,減小滑動變阻器接入電路的阻值,觀察燈泡是否發(fā)光
          移動滑片,減小滑動變阻器接入電路的阻值,觀察燈泡是否發(fā)光

          ③排除電路故障以后,某次測量時的兩個表盤的示數(shù)如圖所示,此時電流表讀數(shù)是
          0.24
          0.24
          A,小燈泡的實際功率是
          0.576
          0.576
          W.

          電壓U/V 2.0 2.5 2.8
          電功率P/W 0.400 0.625 0.784
          亮度 最亮
          ④上表是小明的數(shù)據(jù)記錄表,進行多次測量的目的是
          測定不同電壓下的實際功率
          測定不同電壓下的實際功率
          ,分析表中的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象發(fā)現(xiàn):燈泡兩端的電壓越高,它的實際功率越

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          畫線將圖中的元件連接起來,要求燈L1與燈L2串聯(lián),電壓表V1測量燈L1兩端的電壓,電壓表V2測量燈L1與燈L2串聯(lián)后的總電壓,畫線時導線不能交叉.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          請你設計一個符合下述要求的電路(設燈泡不會燒毀)并用筆畫線作導線,將圖中的元件連接起來:
          ①開關Sl、S2都斷開,紅、綠燈都不亮;    
          ②只閉合開關S1,紅、綠燈都不亮;
          ③只閉合開關S2,紅、綠燈都亮;    
          ④開關S1、S2都閉合,紅燈不亮,綠燈亮.

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