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        1. 學(xué)了摩擦力后,在學(xué)校拔河比賽中大家都盡量選穿新運動鞋,軍軍猜想:鞋與地面間摩擦力的大小可能跟鞋底花紋的深度有關(guān).于是他找來了兩只同品牌同規(guī)格的運動鞋進(jìn)行探究(一只鞋鞋底花紋沒有磨損,另一只鞋底花紋磨損較大).
          實驗步驟如下:
          (1) 軍軍測出新鞋的重力如表格序號①、②所示,按照如圖所示用彈簧測力計沿水平方向拉著鞋子在桌面上做________運動,讀出了彈簧測力計的示數(shù)并填入表中.
          (2)將新鞋子換成舊鞋子在同一個桌面上重新實驗,測出了重力和拉力填在表格序號①、②中.由此得出結(jié)論:鞋底花紋越深,與地面摩擦力越大.蘭蘭認(rèn)為他的做法不妥,不妥之處是__________________.
          (3)為了得出正確的結(jié)論,軍軍采納了蘭蘭的意見,將兩個鞋子插在對方中進(jìn)行實驗,得出的數(shù)據(jù)如表格序號③、④中:
          對比序號______的兩組實驗數(shù)據(jù)可知,摩擦力的大小與鞋底花紋的深度有關(guān);
          對比序號____________的兩組實驗數(shù)據(jù)可知,摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).
          (1)勻速;
          (2)沒有控制變量:壓力;
          (3)③④;①③或②④.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          學(xué)了摩擦力后,在學(xué)校拔河比賽中大家都盡量選穿新運動鞋,軍軍猜想:鞋與地面間摩擦力的大小可能跟鞋底花紋的深度有關(guān).于是他找來了兩只同品牌同規(guī)格的運動鞋進(jìn)行探究(一只鞋鞋底花紋沒有磨損,另一只鞋底花紋磨損較大).
          實驗步驟如下:
          (1)軍軍測出新鞋的重力如表格序號①、②所示,按照如圖所示用彈簧測力計沿水平方向拉著鞋子在桌面上做
          勻速直線
          勻速直線
          運動,讀出了彈簧測力計的示數(shù)并填入表中.
          序號 種   類 重力G/N 拉力F/N
          新鞋 5.7 2.3
          舊鞋 5.4 1.7
          舊鞋插在新鞋中 11.1 4.5
          新鞋插在舊鞋中 11.1 3.5
          (2)將新鞋子換成舊鞋子在同一個桌面上重新實驗,測出了重力和拉力填在表格序號①、②中.
          由此得出結(jié)論:鞋底花紋越深,與地面摩擦力越大.蘭蘭認(rèn)為他的做法不妥,不妥之處是
          沒有控制變量:壓力
          沒有控制變量:壓力

          (3)為了得出正確的結(jié)論,軍軍采納了蘭蘭的意見,將兩個鞋子插在對方中進(jìn)行實驗,得出的數(shù)據(jù)如表格序號③、④中:
          對比序號
          ③④
          ③④
          的兩組實驗數(shù)據(jù)可知,摩擦力的大小與鞋底花紋的深度有關(guān);
          對比序號
          ①③或②④
          ①③或②④
          的兩組實驗數(shù)據(jù)可知,摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          學(xué)了摩擦力后,在學(xué)校拔河比賽中大家都盡量選穿新運動鞋,軍軍猜想:鞋與地面間摩擦力的大小可能跟鞋底花紋的深度有關(guān).于是他找來了兩只同品牌同規(guī)格的運動鞋進(jìn)行探究(一只鞋鞋底花紋沒有磨損,另一只鞋底花紋磨損較大).
          實驗步驟如下:
          (1)軍軍測出新鞋的重力如表格序號①、②所示,按照如圖所示用彈簧測力計沿水平方向拉著鞋子在桌面上做______運動,讀出了彈簧測力計的示數(shù)并填入表中.
          序號種  類重力G/N拉力F/N
          新鞋5.72.3
          舊鞋5.41.7
          舊鞋插在新鞋中11.14.5
          新鞋插在舊鞋中11.13.5
          (2)將新鞋子換成舊鞋子在同一個桌面上重新實驗,測出了重力和拉力填在表格序號①、②中.
          由此得出結(jié)論:鞋底花紋越深,與地面摩擦力越大.蘭蘭認(rèn)為他的做法不妥,不妥之處是______.
          (3)為了得出正確的結(jié)論,軍軍采納了蘭蘭的意見,將兩個鞋子插在對方中進(jìn)行實驗,得出的數(shù)據(jù)如表格序號③、④中:
          對比序號______的兩組實驗數(shù)據(jù)可知,摩擦力的大小與鞋底花紋的深度有關(guān);
          對比序號______的兩組實驗數(shù)據(jù)可知,摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          學(xué)了摩擦力后,在學(xué)校拔河比賽中大家都盡量選穿新運動鞋,軍軍猜想:鞋與地面間摩擦力的大小可能跟鞋底花紋的深度有關(guān)。于是他找來了兩只同品牌同規(guī)格的運動鞋進(jìn)行探究(一只鞋鞋底花紋沒有磨損,另一只鞋底花紋磨損較大)。

          序號

          種  類

          重力G/N

          拉力F/N

          新鞋

          5.7

          2.3

          舊鞋

          5.4

          1.7

          舊鞋插在新鞋中

          11.1

          4.5

          新鞋插在舊鞋中

          11.1

          3.5

          實驗步驟如下:

          (1)軍軍測出新鞋的重力如表格序號①、②所示,按照上圖14所示用彈簧測力計沿水平方向拉著鞋子在桌面上做     運動,讀出了彈簧測力計的示數(shù)并填入表中。

          (2)將新鞋子換成舊鞋子在同一個桌面上重新實驗,測出了重力和拉力填在表格序號①、②中。由此得出結(jié)論:鞋底花紋越深,與地面摩擦力越大。蘭蘭認(rèn)為他的做法不妥,不妥之處是                

          (3)為了得出正確的結(jié)論,軍軍采納了蘭蘭的意見,將兩個鞋子插在對方中進(jìn)行實驗,得出的數(shù)據(jù)如表格序號③、④中:

          對比序號      的兩組實驗數(shù)據(jù)可知,摩擦力的大小與鞋底花紋的深度有關(guān);

          對比序號      的兩組實驗數(shù)據(jù)可知,摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)。

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖北省襄陽市宜城市九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

          學(xué)了摩擦力后,在學(xué)校拔河比賽中大家都盡量選穿新運動鞋,軍軍猜想:鞋與地面間摩擦力的大小可能跟鞋底花紋的深度有關(guān).于是他找來了兩只同品牌同規(guī)格的運動鞋進(jìn)行探究(一只鞋鞋底花紋沒有磨損,另一只鞋底花紋磨損較大).
          實驗步驟如下:
          (1)軍軍測出新鞋的重力如表格序號①、②所示,按照如圖所示用彈簧測力計沿水平方向拉著鞋子在桌面上做______運動,讀出了彈簧測力計的示數(shù)并填入表中.
          序號種   類重力G/N拉力F/N
          新鞋5.72.3
          舊鞋5.41.7
          舊鞋插在新鞋中11.14.5
          新鞋插在舊鞋中11.13.5
          (2)將新鞋子換成舊鞋子在同一個桌面上重新實驗,測出了重力和拉力填在表格序號①、②中.
          由此得出結(jié)論:鞋底花紋越深,與地面摩擦力越大.蘭蘭認(rèn)為他的做法不妥,不妥之處是______.
          (3)為了得出正確的結(jié)論,軍軍采納了蘭蘭的意見,將兩個鞋子插在對方中進(jìn)行實驗,得出的數(shù)據(jù)如表格序號③、④中:
          對比序號______的兩組實驗數(shù)據(jù)可知,摩擦力的大小與鞋底花紋的深度有關(guān);
          對比序號______的兩組實驗數(shù)據(jù)可知,摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).

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