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          17、冬天，雙手捧著熱水袋會(huì)感到暖和，雙手反復(fù)摩擦也會(huì)感到暖和．前者是利用
          熱傳遞
          方式增加了手的內(nèi)能，后者是利用
          做功
          方式增加了手的內(nèi)能．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：本題抓住改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞．做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，熱傳遞有傳導(dǎo)、對(duì)流和輻射三種方式．
          解答：解：改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞；
          冬天，雙手捧著熱水袋會(huì)感到暖和是通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能．
          雙手反復(fù)摩擦也會(huì)感到暖和．是摩擦生熱屬于做功改變物體內(nèi)能．
          故答案為：熱傳遞；做功．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查了改變物體內(nèi)能的兩種方式．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          冬天，雙手捧著熱水袋會(huì)感到暖和，雙手反復(fù)摩擦也會(huì)感到暖和．前者是利用
          熱傳遞
          熱傳遞
          方式增加了手的內(nèi)能，后者是利用
          做功
          做功
          方式增加了手的內(nèi)能．冬天也是臘梅開芳的季節(jié)，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來(lái)．”詩(shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡梅花香味的原因是
          分子不斷的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
          分子不斷的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          冬天，雙手捧著熱水袋會(huì)感到暖和，雙手反復(fù)摩擦也會(huì)感到暖和．前者是利用  ▲  
          方式增加了手的內(nèi)能，后者是利用  ▲  方式增加了手的內(nèi)能
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          冬天，雙手捧著熱水袋會(huì)感到暖和，雙手反復(fù)摩擦也會(huì)感到暖和．前者是利用  ▲ 
          方式增加了手的內(nèi)能，后者是利用  ▲ 方式增加了手的內(nèi)能
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：2011-2012年江蘇省姜堰二附中九年級(jí)第二學(xué)期學(xué)情調(diào)查開學(xué)檢測(cè)物理卷
				題型：填空題
			
          

						
          冬天，雙手捧著熱水袋會(huì)感到暖和，雙手反復(fù)摩擦也會(huì)感到暖和．前者是利用  ▲ 
          方式增加了手的內(nèi)能，后者是利用  ▲ 方式增加了手的內(nèi)能
          

			
          

			
          
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