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        1. “震耳欲聾”反映了聲音的______很大,“聲音刺耳”反映了聲音的______很高.
          “震耳欲聾“反映了聲音的響度很大;“聲音刺耳“反映了聲音的音調很高;我們能夠分辨出各種不同樂器的聲音,是因為它們的音色不同;
          故答案為:響度,音調.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          “震耳欲聾”反映了聲音的
          響度
          響度
          特征,“聲音刺耳”反映了聲音的
          音調
          音調
          特征,“聞其聲而知其人”是依靠聲音的
          音色
          音色
          來判斷的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          “震耳欲聾”反映了聲音的
          響度
          響度
          很大;“聲音刺耳”反映了聲音
          音調
          音調
          很高;“聞其聲而知其人”是依據(jù)聲音的
          音色
          音色
          “余音繞梁,三日不絕”這是
          回聲
          回聲
          現(xiàn)象.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          “震耳欲聾”反映了聲音的
          響度
          響度
          很大;“聲音刺耳”反映了聲音的
          音調
          音調
          很高;宇航員在月球上講話不能被他們的同伴直接聽到是因為
          真空不能傳聲
          真空不能傳聲

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          樂音的三個特征是
          響度
          響度
          、
          音調
          音調
          音色
          音色
          .“震耳欲聾”反映了聲音
          響度大
          響度大
          ,“聲音刺耳”反映了聲音的
          音調高
          音調高
          ,“悅耳動聽”反映了聲音的
          音色
          音色

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          下列俗語分別反映聲音的哪種特征:
          “震耳欲聾”反映了聲音的
          響度
          響度
          ;
          “聲音刺耳”反映了聲音的
          音調
          音調

          “聞其聲知其人”反映了聲音的
          音色
          音色

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          同步練習冊答案