Question

（1）如圖甲所示，溫度計(jì)的示數(shù)是

-3

℃．
張明同學(xué)在學(xué)習(xí)溫度計(jì)的知識(shí)后，自制了一支演示溫度計(jì)（如圖乙），實(shí)驗(yàn)裝置是在小瓶里裝一些帶顏色的水，給小瓶配一個(gè)像皮塞，橡皮塞上先插進(jìn)一根玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口．
（2）實(shí)驗(yàn)操作中，要先將小瓶放入冷水中時(shí)，注意觀察管中水柱停在圖中箭頭所示位置；當(dāng)把小瓶放入熱水中時(shí)，管中水柱應(yīng)在原箭頭位置的

上方

 （填：“上方”或“下方”）．這種溫度計(jì)是根據(jù)液體

熱脹冷縮

的原理制成；用該溫度計(jì)

能

（選填：“能”、“不能”）測出開水的溫度（1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）．
（3）張明同學(xué)知道：“實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)”的刻度的辦法，是把

冰水混合物

的溫度規(guī)定為零度，把

1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水

的溫度規(guī)定為100度．然后再均分為100份，每份叫1攝氏度（1℃）．

Answer 1

分析：（1）溫度計(jì)的讀數(shù)：首先確定是零上還是零下，然后確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù)；
（2）如果將瓶內(nèi)裝滿水，當(dāng)瓶周圍溫度變化時(shí)，瓶內(nèi)水的體積也會(huì)由于熱脹冷縮而相應(yīng)的發(fā)生變化，從而使得玻璃管內(nèi)的水柱高度發(fā)生變化，其工作原理和液體溫度計(jì)相同，因此可作為溫度計(jì)使用．
（3）攝氏溫度的規(guī)定：標(biāo)準(zhǔn)氣壓下，冰水混合物的溫度是0℃，沸水的溫度是100℃；在0℃和100℃之間，平均分成100等份，每一份就是1℃．

解答：解：（1）液柱如果靠近零刻度，溫度計(jì)示數(shù)是零下；液柱如果遠(yuǎn)離零刻度，溫度計(jì)示數(shù)是零上．如圖，示數(shù)是零下．每一個(gè)大格代表5℃，每一個(gè)小格代表1℃，示數(shù)為-3℃．
（2）當(dāng)把小瓶放入熱水中時(shí)，水受熱膨脹，管中水柱應(yīng)在原箭頭位置的上方；這種溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；用該溫度計(jì)可以測出開水的溫度（1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）；
（3）“實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)”的刻度的辦法，是把冰水混合物的溫度規(guī)定為零度；1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃．
故答案為：（1）-3；（2）上方；熱脹冷縮；能；（3）冰水混合物；1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水．

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力，讓學(xué)生掌握如何用控制變量法探究物理問題，是難度較大的題目，還要掌握溫度計(jì)的讀數(shù)，首先確定零上還是零上，然后再明確每一個(gè)大格和每一個(gè)小格的示數(shù)．