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          （2012?鞍山）在“探究平面鏡成像特點”的實驗中下列說法正確的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）在探究平面鏡成像特點的實驗中 先在桌面上鋪一張白紙再豎直放置一塊玻璃板 要證明平面鏡所成的虛象與實物到鏡面的距離相等．
          （2）實驗中選用玻璃板而不選平面鏡，是為了準(zhǔn)確確定像的位置，便于比較像與物的大小，達(dá)到理想的實驗效果．
          （3）用兩個相同的蠟燭，便于比較物像大小關(guān)系．
          （4）用刻度尺測量物像到平面鏡的距離，比較物距和像距的關(guān)系．
          解答：解：A、在桌面上鋪一張大紙的目的是要證明平面鏡所成的虛象與實物到鏡面的距離相等，故A錯誤；
          B、用玻璃板代替平面鏡，在蠟燭A的一側(cè)，既能看到蠟燭A的像，同時也能看到蠟燭B，當(dāng)蠟燭B和蠟燭A的像重合時，蠟燭B的位置便是蠟燭A像的位置，所以用玻璃板代替平面鏡是為了確定像的位置．故B正確，
          C、選擇兩段相同的蠟燭便于比較物像大小關(guān)系．故C錯誤；
          D、用刻度尺測量物像到平面鏡距離關(guān)系，比較物像到平面鏡的距離關(guān)系，故D錯誤．
          故選B．
          點評：此題是考查探究平面鏡成像實驗的操作的細(xì)節(jié)過程及相關(guān)的結(jié)論，此題精髓是要讓學(xué)生動手實驗基礎(chǔ)上體會得才較深，且考查的角度也不單一，有選實驗器材、有實驗過程、有實驗要領(lǐng)等還有觀察實驗結(jié)果，此題較為綜合．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?鞍山三模）如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景．

          （1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，并通過調(diào)整
          鉤碼的數(shù)量
          鉤碼的數(shù)量
          來改變拉力的大�。�
          （2）當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片不能平衡．設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究
          不在同一直線上的兩個力是否平衡
          不在同一直線上的兩個力是否平衡
          ．
          （3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：
          把小紙片剪成兩半
          把小紙片剪成兩半
          ．
          （4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是
          A
          A
          ．
          A．減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響
          B．小書片是比較容易獲取的材料
          C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
          D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?鞍山）兩個電阻A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，由圖可知電阻B的阻值是
          10
          10
          Ω；將A和B串聯(lián)后接在由2節(jié)干電池串聯(lián)組成的電源兩端，則電源電壓是
          3
          3
          V，電路接通后通過A和B的電流是
          0.2
          0.2
          A．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?鞍山）在“探究摩擦力大小跟什么因素有關(guān)”的實驗中：
          （1）實驗中用彈簧測力計
          勻速
          勻速
          拉動木塊，使它沿長木板滑動，此時摩擦力和拉力是一對
          平衡
          平衡
          力，因而木塊受到摩擦力的大小就等于彈簧測力計的示數(shù)．
          （2）下表是某同學(xué)做該實驗時得到的數(shù)據(jù)：
          

          


          
實驗次數(shù)
接觸面材料
壓力/N
 摩擦力/N
          

          
1
木塊與木板
6
1.2
          

          
2
木塊與木板
8
1.6
          

          
3
木塊與毛巾
6
2.5
          分析表中第
          1、2
          1、2
          次實驗數(shù)據(jù)可得，在接觸面粗糙程度一定時，摩擦力的大小跟作用在物體表面上的
          壓力
          壓力
          有關(guān)，且
          壓力越大
          壓力越大
          ，摩擦力越大．
          （3）該同學(xué)冬天在上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)有人在結(jié)冰的路面上撒些沙子，路面就不怎么滑了，這種做法的道理和本實驗中的第
          1
          1
          次與第
          3
          3
          次實驗相比較得出的結(jié)論是一致的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?鞍山）在“測量小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為3.8V，電源電壓未知但不低于4.5V．
          （1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電壓表接入電路．
          （2）一名同學(xué)將電壓表接入電路后閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)增大時，電壓表的示數(shù)卻減小了，則電壓表連接中存在的問題是
          電壓表測滑動變阻器兩端電壓
          電壓表測滑動變阻器兩端電壓

          （3）這名同學(xué)解決問題后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，測得表中所示的三組數(shù)據(jù)，則小燈泡額定功率是
          1.52
          1.52
          w．
          

          


          
實驗次數(shù)
電壓U/V
電流I/A
          

          
1
2.5
0.3
          

          
2
3.8
0.4
          

          
3
4.5
0.42
          （4）這名同學(xué)還發(fā)現(xiàn)小燈泡功率不同時，燈絲的電阻不同，你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是
          燈絲的電阻隨溫度的升高而升高
          燈絲的電阻隨溫度的升高而升高
          ．據(jù)此家里的白熾燈在
          剛開燈的瞬間
          剛開燈的瞬間
          （選填“剛開燈的瞬間”或“工作一段時間后”），燈絲容易燒斷．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案