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        1. 精英家教網(wǎng)某同學分別用如圖所示的甲、乙兩種方法挑著同一物體行走.比較可知甲圖中動力臂/甲圖中阻力臂
           
          乙圖動力臂/乙圖中阻力臂,故甲圖中手施加的動力
           
          乙圖中手施加的動力.(大于/等于/小于)
          分析:認真分析原圖,可以得出甲的動力臂比乙的動力臂大,而甲的阻力臂比乙的阻力臂小,即可以得出甲的動力臂和阻力臂的比值與乙的動力臂和阻力臂的比值的大小關(guān)系;甲圖接近等臂杠桿,而乙圖中動力臂小于阻力臂,為費力杠桿,則可以得出哪個更省力.
          解答:解:(1)由圖知:甲的動力臂L甲1要稍大于乙的動力臂L乙1,甲的阻力臂L甲2要小于乙的阻力臂L乙2,所以:
          L甲1
          L甲2
          L乙1
          L乙2
          ,填“大于”
          (2)由圖知:甲圖接近等臂杠桿,手施加的力接近物重;而乙圖中動力臂小于阻力臂,為費力杠桿;所以填“小于”.
          點評:該題要求認真觀察圖形,就可以得出力臂關(guān)系,進而分析省力和費力情況:動力臂等于阻力臂不省力也不費力,動力臂大于阻力臂省力,動力臂小于阻力臂費力
          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          13、某同學分別用如圖所示的(a)、(b)兩種方法挑著同一個物體行走,(a)圖中肩受到的壓力
          小于
          (b)圖中受到的壓力;(a)圖中手施加的動力
          小于
          (b)圖中手施加的動力(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          16、某同學分別用如圖所示的兩種方法挑著同一個物體行走,圖甲中手施加的動力
          小于
          (選填“大于”、“等于”或“小于”,下同)圖乙中手施加的動力,圖甲中的人肩膀受到的壓力
          小于
          圖乙中的人肩膀受到的壓力.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某同學分別用如圖所示的(a)、(b)兩種方法挑著同一個物體行走,(a)圖中手施加的動力
          小于
          小于
          (b)圖中手施加的動力(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某同學分別用如圖所示的(a)、(b)兩種方法挑著同一個物體行走,則杠桿支點的位置是在與
          (選填“手”、“肩”或“物體”)接觸處;(a)圖中手施加的動力
          小于
          小于
          (選填“大于”、“等于”或“小于”)(b)圖中手施加的動力;為了使(a)圖中手施加的動力更小,則手應該向
          (選填“前”或“后”)移動;(a)圖中肩受到的壓力
          小于
          小于
          (選填“大于”、“等于”或“小于”)(b)圖中肩受到的壓力.

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