Question

低碳排放，保護(hù)地球是當(dāng)今世界的主題，2010年上海世博會企業(yè)館內(nèi)圍繞這一主題發(fā)明的低碳環(huán)保產(chǎn)品琳瑯滿目，太陽電池就是其中的一種，它能夠?qū)⑻�陽能直接轉(zhuǎn)化為電能，從而實現(xiàn)碳零排放．

  (1)太陽能屬于      能源（選填“可再生”或“不可再生”）．

  (2)有心的小強猜想太陽電池發(fā)電量可能與太陽光照強度、接收太陽光照的面積及接收太陽光照的時間有關(guān)，究竟有什么關(guān)系呢？為此他進(jìn)行了如下探究：

  探究設(shè)計：用太陽電池給手機電池充電．

  所需器材：相同型號的太陽電池4個，相同型號的手機電池4塊（電池電量已耗完），硬紙板1張，手表1塊。

  a．用太陽電池在陽光充足、光照強的地方給手機電池充電至滿，用時5 h；

  b. 在與a同一光照強度的地方用另一個太陽電池給另一塊手機電池充電3h，未能充滿；

  c. 在與a同一光照強度的地方用硬紙板蓋住第三個太陽電池接收面的一半；再給第三塊手機電池充電5 h，未能充滿；

  d. 用第四個太陽電池在背陰處給第四塊手機電池充電5 h，未能充滿。

  根據(jù)小強的探究，請回答：

  ①比較步驟____可以得出：光照強度及接收光照時間相同時，太陽電池發(fā)電量隨接收光照面積增大而增大。

②比較步驟a和d可以得出：__                                                 __

Answer 1

（1）可再生；

   （2）①a和c（或c和a）

        ②接收光照面積及接收光照時間相同時，太陽電池發(fā)電量隨光照強度的減弱而減�。ㄔ鰪姼锩�家增強）

【解析】考查點：控制變量的研究方法。分析：小強猜想太陽電池發(fā)電量可能與太陽光強度、接收太陽光照的面積及接收時間有關(guān)，這時在研究太陽電池發(fā)電量與哪些因素有關(guān)時就要采用控制變量的方法。A和c說明在光照強度及接收光照時間相同時而光照面積不同；a和d的接收面積及光照時間相同，說明太陽電池發(fā)電量與光照強度的關(guān)系。

易錯分析：靈活運用控制變量法尋找規(guī)律要全面，容易產(chǎn)生落條件的錯誤。