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        1. 【題目】對于家庭電路中的漏電保護(hù)器和空氣開關(guān)的作用,以下說法錯誤的是

          A. 當(dāng)電路發(fā)生短路時,空氣開關(guān)會自動切斷電路

          B. 發(fā)生如圖甲所示的觸電事故時,漏電保護(hù)器不起作用

          C. 發(fā)生如圖乙所示的觸電事故時,漏電保護(hù)器不起作用

          D. 發(fā)生如圖所示的兩種觸電事故時,空氣開關(guān)都不會斷開電路

          【答案】C

          【解析】

          A、當(dāng)電路發(fā)生短路時,空氣開關(guān)會自動切斷電路,起到保護(hù)作用,故A說法正確;

          B、這種現(xiàn)象電流會從人的右手邊到左手邊回到零線。相當(dāng)于人是一個負(fù)載。不存在漏電,所以漏電保護(hù)器不會起作用。另外這種觸電方式由于電流流經(jīng)了心臟,是很危險的,會造成人體的觸電事故;故B說法正確;

          C、電流直接由人體流入大地,造成電路電流過大,且火線與零線的電流不平衡,漏電保護(hù)器會自動斷開,起到保護(hù)作用,人體會發(fā)生觸電事故;故C說法錯誤;

          D、甲、乙兩種觸電發(fā)生,都不會使電路中的電流過大,所以兩種情況的觸電,空氣開關(guān)都不起作用;故D說法正確。

          故選:C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,規(guī)格完全相同的滑輪組用相同的繩子繞成甲、乙兩個滑輪組,分別提起重為G1、G2兩個物體,比較它們的省力情況和機(jī)械效率(不計摩擦),下列說法中正確的是( )

          A.若G1=G2,則F1<F2,甲的機(jī)械效率較高

          B.若G1=G2,則F1>F2,乙的機(jī)械效率較高

          C.若G1<G2,則F1>F2,甲的機(jī)械效率較高

          D.若G1<G2,則F1<F2,乙的機(jī)械效率較高

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電阻R與小燈泡連接在電路中,當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2時,電阻R被_____,此時燈泡的電功率為16W.S1閉合S2斷開時,燈泡的電功率為1W(不考慮燈泡的電阻隨溫度而發(fā)生變化),則此時電阻R消耗的電功率為_____W。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明、小紅和小亮在探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素時,做出了如下猜想.

          猜想一:導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)

          猜想二:導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)

          猜想三:導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)

          實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格如表,

          編號

          材料

          長度/m

          橫截面積/mm2

          A

          鎳鉻合金

          0.25

          1.0

          B

          鎳鉻合金

          0.50

          1.0

          C

          鎳鉻合金

          0.25

          2.0

          D

          錳銅合金

          0.25

          1.0

          1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計提出各自觀點:

          小明認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻大;

          小紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大;

          小亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護(hù)電路,而電流表示數(shù)能準(zhǔn)確判斷導(dǎo)體電阻的大小

          你贊同________(選填:小明/小紅/小亮)的觀點

          2)為了驗證猜想二,可依次把M、N_____(選填導(dǎo)體的編號)的兩端相連,閉合開關(guān),如果電流示數(shù)越大,說明電阻絲電阻越________.小紅認(rèn)為只用這兩根電阻絲得到的結(jié)論不具有普遍性,因此決定再增加一些電阻絲,她選擇的電阻絲材料是________合金絲,長度為________m.

          3)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想________(選填:一二/三)的實驗驗證

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,小華將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住一木塊A,木塊下面是長木板。實驗時拉著長木板沿水平地面向左運(yùn)動,讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小,在木板運(yùn)動的過程中,相對地面木塊A是______的(“運(yùn)動”或“靜止”),木塊A受到的是 _______(“靜摩擦力”或“滑動摩擦力”),拉動速度變大時,彈簧測力計示數(shù)_____。(“變大”、 “變小”或“不變”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一臺直流電動機(jī),線圈電阻為0.5Ω,接在12V的電源上時,通過的電流為2A.求:

          1)這臺直流電動機(jī)工作5min消耗多少電能?

          2)這臺直流電動機(jī)工作5min產(chǎn)生多少熱量?

          3)這臺直流電動機(jī)效率是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】電視節(jié)目中我們看到“特斯拉線圈“表演,表演者通過有關(guān)設(shè)備造出人工閃電,放出美妙的電火花。以下說法錯誤的是

          A. 這個表演使用的電壓是不高于36V的安全電壓

          B. 表演者與“特斯拉線圈”之間是通路

          C. 表演者的防護(hù)服里有金屬絲,電流只是經(jīng)過金屬絲,并沒有通過人體

          D. 表演時電能轉(zhuǎn)化為光能等其它形式的能量

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都相同,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同。

          (1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行實驗,燃料熱值的大小是通過______來反映的;

          (2)比較不同物質(zhì)的比熱容:

          ①應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行實驗;

          ②不同物質(zhì)吸熱的多少是通過______來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”);

          ③關(guān)于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是______

          A.采用相同的加熱方法

          B. 使用相同的燒杯

          C.燒杯中分別裝入相同體積的物質(zhì)

          ④如果質(zhì)量和初始溫度均相同的A、B兩種液體用相同熱源加熱,吸熱后它們的溫度隨時間變化的圖象如圖丁所示,由圖可以看出,______液體的溫度升高得較慢,______液體的比熱容較大,若A的比熱容是cA,若B的比熱容是cB,則cA=______cB(填數(shù)量關(guān)系)

          (3)另一小組使用相同裝置在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下對a、b、c液體進(jìn)行加熱直至沸騰,溫度隨時間變化圖象如圖戊,則____________有可能是同種液體,原因是______,但二者圖象也有不同之處,原因可能是______。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小麗為了探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān),選取了如圖中的實驗器材。

          (1)選取兩個相同 玻璃瓶,裝入相同 質(zhì)量的煤油并插上溫度計 的目的是_____。

          (2)為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系,他連接了如圖甲所示的電路。閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流為I1,按下計時器并同時每間隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)。他接下來的操作應(yīng)該是_____。

          (3)為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系,他連接了如圖乙所示的電路。他這樣做的目的是_____。

          (4)該實驗中用到的研究物理問題的方法是_____法和轉(zhuǎn)換法。

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          同步練習(xí)冊答案