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        1. 圖1所示四種現(xiàn)象中,由于光的反射而形成的

           

          【答案】

          B

          【解析】略

           

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          實驗小組用如圖1所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,其實驗思路如下:接好電路后,把電流表分別接入到A、B、C三處,測出第一組數(shù)據(jù);為了防止個別偶然因素的影響,他們采用以下兩種方法之一來重復(fù)實驗,并完成第二次和第三次測量.
          方法一:改變電源電壓;方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同)
          A處的電流IA B處的電流IB C處的電流IC
          第一次測量 0.10 0.12 0.22
          第二次測量   0.20 0.24 0.44
          第三次測量 0.25 0.30 0.55
          (1)實驗時,接好電路后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮.但由于連線較亂,一時無法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián),小明靈機一動,隨意拆下一根導(dǎo)線,發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅,因此他認定兩燈是串聯(lián)的,小明的方法是
          錯誤
          錯誤
          的(“正確”或“錯誤”),理由是
          如果兩燈泡并聯(lián),斷開干路中的導(dǎo)線,兩燈泡都熄滅
          如果兩燈泡并聯(lián),斷開干路中的導(dǎo)線,兩燈泡都熄滅

          (2)如圖2是某同學連接的并聯(lián)電路的局部圖,某次實驗中,測量完干路C處電流之后,某同學想測量通過L1的電流,為接入電流表,a、b、c、d四個接點中,最方便的導(dǎo)線拆接點是
          d
          d
          點,同時注意,在拆接電路時,開關(guān)必須
          斷開
          斷開


          (3)該同學表格設(shè)計中存在的不足之處是:
          缺少電流單位
          缺少電流單位
          ;圖3中的實驗現(xiàn)象說明
          電流表正負接線柱接反了
          電流表正負接線柱接反了

          (4)表格補充完整后,通過對上面數(shù)據(jù)的分析,后面兩次實驗是采用方法
          (選填“一”或“二”)進行的,可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于
          各支路電流之和
          各支路電流之和

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          圖1所示四種現(xiàn)象中,由于光的反射而形成的

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          圖1所示四種現(xiàn)象中,由于光的反射而形成的

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          科目:初中物理 來源:2011揚州中學教育集團樹人學校九年級第三次模擬考試物理試卷.doc 題型:單選題

          圖1所示四種現(xiàn)象中,由于光的反射而形成的

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