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          如圖10是小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)車(chē)內(nèi)懸掛小球和杯中水面的情況，符合實(shí)際的是 （ ）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
          若小車(chē)向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然停下來(lái)或者向左做減速運(yùn)動(dòng)：小車(chē)在外力的作用下停止了運(yùn)動(dòng)或減小的運(yùn)動(dòng)速度，懸掛的小球和杯中的水由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)速度向左運(yùn)動(dòng)，小球就會(huì)向左擺動(dòng)，杯中水就會(huì)向左傾．
          若小車(chē)向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然停下來(lái)或者向右做減速運(yùn)動(dòng)：小車(chē)在外力的作用下停止了運(yùn)動(dòng)或減小的運(yùn)動(dòng)速度，懸掛的小球和杯中的水由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)速度向右運(yùn)動(dòng)，小球就會(huì)向右擺動(dòng)，杯中水就會(huì)向右傾．
          若小車(chē)靜止時(shí)，小球在重力的作用下就會(huì)靜止掉在車(chē)上，杯中水也會(huì)靜止．
          若小車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)，小球和杯中的水也會(huì)靜止．
          故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          2011年新年伊始，貴州、湖南、重慶東南部出現(xiàn)大范圍持續(xù)性?xún)鲇晏鞖猓糠值貐^(qū)公路結(jié)冰嚴(yán)重，引發(fā)多起交通事故。這是因?yàn)檐?chē)輛行駛在結(jié)冰的路面上受到的        較小，易打滑。請(qǐng)你提出一條防滑的合理化建議：                            。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          汽車(chē)司機(jī)座位前安裝有速度計(jì)，它可以指示汽車(chē)的行駛速度，如果速度計(jì)的指針位置如圖所示，汽車(chē)用這個(gè)速度行駛30分通過(guò)的距離是  （  ）
          A．128kmB．35kmC．70kmD．32.5km
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “雞蛋碰石頭”，雞蛋被碰破，而石頭卻完好，這個(gè)現(xiàn)象正確的解釋是（   ）
          A．雞蛋受到力的作用，而石頭沒(méi)有受到力的作用
          B．雞蛋受到較大力的作用，石頭受到較小的力的作用
          C．它們相互作用力大小一樣，只是石頭比雞蛋硬
          D．以上說(shuō)法都不對(duì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          一顆子彈以120米/秒的速度將紙牌擊穿后停留在紙牌中，子彈對(duì)紙牌的力使紙牌發(fā)生了形變，紙牌對(duì)子彈的力改變了子彈的____  。這一過(guò)程的瞬間紙牌的上半部分由于       仍保持原來(lái)位置不動(dòng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列實(shí)例中，為了增大摩擦的是：                (     )
          A．要把擰得很緊的瓶蓋扭開(kāi)，在手和瓶蓋間墊一塊毛巾。
          B．手表上用于調(diào)節(jié)指針的旋鈕刻有凹凸不平的條紋。
          C．為把玻璃窗擦得更干凈些，要用更大一點(diǎn)的力壓抹布。
          D．移動(dòng)較重的貨箱時(shí)，在貨箱下面墊上幾根圓木。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          某物理研究學(xué)習(xí)小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：
          物體
          		物體質(zhì)量m/kg
          		重力G/N
          		比值G/m（N/kg）
          		比值G/m的平均值（N/kg）
          物體1
          		0.1
          		1.0
          		10
          		 
          物體2
          		0.2
          		2.1
          		10.1
          物體3
          		0.3
          		2.9
          		9.7
          物體4
          		0.4
          		4.0
          		10
          物體5
          		0.5
          		5.0
          		10
          物體6
          		0.6
          		6.0
          		10

          （1）在探究過(guò)程中，需要的測(cè)量工具有                 、                   
          （2）在上表空白處填上比值G/m的平均值
          （3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖19中畫(huà)出G—m的圖像。
          （4）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及圖像，得出的結(jié)論是                                 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          學(xué)校初中部的科技活動(dòng)小組的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動(dòng)手制成彈簧測(cè)力計(jì)，它們選了A、B兩種規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試，繪出如圖所示的圖象，圖象中只有OA段和OB段是彈性形變，若它們要制作量程較大的彈簧測(cè)力計(jì)，應(yīng)選用彈簧______，若要制作精確程度較高的彈簧測(cè)力計(jì)，應(yīng)選用彈簧______．（均選填“A”或“B”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          在圖探究滑動(dòng)摩擦力實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊勻速滑動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)            。木塊因木紋不同，側(cè)面比正面粗糙。小偉選擇四種不同的接觸面，通過(guò)在木塊上增減砝碼改變壓力，對(duì)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力進(jìn)行了12次測(cè)定，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理如下表：
          接觸面
          		次數(shù)
          		壓力/N
          		摩擦力/N
          		接觸面
          		次數(shù)
          		壓力/N
          		摩擦力/N
          情
          況
          一
          		木塊正面與木板面
          		1
          		1.7
          		0.3
          		情
          況
          三
          		木塊正面與玻璃面
          		7
          		1.7
          		0.4
          2
          		3.7
          		0.8
          		8
          		3.7
          		1.3
          3
          		5.7
          		1.2
          		9
          		5.7
          		1.8
          情
          況
          二
          		木塊側(cè)面與木板面
          		4
          		1.7
          		0.6
          		情
          況
          四
          		木塊側(cè)面與玻璃面
          		10
          		1.7
          		0.4
          5
          		3.7
          		1.5
          		11
          		3.7
          		1.0
          6
          		5.7
          		2.5
          		12
          		5.7
          		1.6
          （1）表中數(shù)據(jù)說(shuō)明：
          ① 在接觸面情況相同時(shí)，壓力越大，摩擦力越      。
          ② 接觸面情況一、二中，壓力相同，木塊表面較光滑的摩
          擦力更     ；接觸面情況二、四中，壓力相同，木塊
          在玻璃表面上受到的摩擦力更      。
          ③ 接觸面情況一、三中，壓力相同，木塊在玻璃表面上受
          到的摩擦力更      ；接觸面情況三、四中，當(dāng)壓力為
          1.7N時(shí)，兩種情況的摩擦力均為0.4N，但隨著壓力的增
          大，出現(xiàn)壓力相同，木塊表面較光滑的摩擦力更     。
          （2）請(qǐng)你合理猜想實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的“木塊在較光滑表面上滑動(dòng)摩   擦力反而更大”的原因。
          猜想依據(jù)：把兩塊表面干凈的鉛壓緊，能在下面吊一個(gè)重物，如圖20（a）。由此猜想：可能是            使摩擦力變大。
          猜想依據(jù)：取兩個(gè)小吸盤(pán)，按圖20（b）對(duì)接，擠出吸盤(pán)內(nèi)部的空氣后不容易拉開(kāi)。由此猜想：可能是           使摩擦力變大。
          

			
          

			
          
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